游戲特色

根據(jù)這些教授的說(shuō)法，偏微分方程的很多解可以通過(guò)分離變量法或特征分解方法處理，例如基于傅里葉或本征模態(tài)分解。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，廣義模態(tài)公理體系提供了一個(gè)自然框架，可以將這些特征模態(tài)作為模態(tài)空間的基向量。這樣理論上可以進(jìn)一步引入模態(tài)路徑Γ來(lái)量化這些模態(tài)之間的關(guān)系，甚至對(duì)非線(xiàn)性項(xiàng)進(jìn)行幾何化建模。

喬喻覺(jué)得他們說(shuō)的很有道理，但問(wèn)題是他對(duì)偏微分方程這塊沒(méi)有任何興趣。但偏偏田導(dǎo)對(duì)于偏微分方程又有研究。所以很多慕名來(lái)訪(fǎng)的還都是同門(mén)師兄弟。這些人以后都可能是他的助力，所以趕又不好趕，聊起來(lái)又覺(jué)得頭疼……

這種情況下，如果他能跟喬曦一起回家一趟，就能順利避開(kāi)這些求知欲旺盛的教授，獲得一個(gè)完美的暑假。說(shuō)一千道一萬(wàn)，去享受夏可可崇拜的目光，用南方小土豆軟糯的聲音吹捧他，不比被一群教授天天來(lái)騷擾要舒服許多？可惜被田言真給否了，一番話(huà)直接滅了他所有小心思。

“費(fèi)城的會(huì)議你還想不想去了？獎(jiǎng)金還想不想拿了？”“那當(dāng)然是要去的，說(shuō)不定我還能拿菲爾茲獎(jiǎng)呢！師爺爺說(shuō)了，要親眼看我拿獎(jiǎng)?！?/p>

“那就是了。你以為去一趟費(fèi)城就是坐飛機(jī)去然后坐飛機(jī)回就行了？過(guò)兩天你還要上課。”“又要上課？”“嗯，一些出門(mén)安全跟思想方面的課程?？傊鄬W(xué)一點(diǎn)對(duì)你總有好處。”

“額……跟之前那些保密課程差不多？不會(huì)又是那位文老師來(lái)給我上課吧？”“不是。別問(wèn)那么多，后天你就知道了?！?/p>

“那能不能問(wèn)問(wèn)這次老師又是誰(shuí)請(qǐng)的？”喬喻問(wèn)了句?！坝诳偣つ沁?。于總工提交的報(bào)告中提到了你的算法。原話(huà)是你創(chuàng)造的數(shù)學(xué)分析方法，將能大幅度加快登月工程的速度。

同時(shí)對(duì)未來(lái)華夏航天航空工程發(fā)展跟新材料開(kāi)發(fā)有著巨大的推動(dòng)作用。所以你這次去費(fèi)城，不但要上安全方面的課程，還會(huì)有人貼身保護(hù)?！?/p>

田言真隨口說(shuō)道。顯然他也被拉去問(wèn)過(guò)話(huà)了。甚至連那位于總工的報(bào)告都看到了。喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里也浮現(xiàn)出跟于延江打交道時(shí)的一些往事。雖然自家導(dǎo)師告訴過(guò)他這位總工很摳門(mén)，不過(guò)這位大佬還是很有眼光的。

游戲亮點(diǎn)

盡管在大多數(shù)時(shí)候他們制定產(chǎn)業(yè)政策都是追隨著通商產(chǎn)業(yè)部的政策，但是每個(gè)地方的通商產(chǎn)業(yè)廳都會(huì)根據(jù)自身的情況進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

畢竟，每個(gè)地方的情況都不一樣，不可能生搬硬套的。翻看著報(bào)告的牛文勛，仔細(xì)的看著上面的數(shù)據(jù)，然后思索了一會(huì)兒才說(shuō)道。

“你先準(zhǔn)備一份更加詳細(xì)的報(bào)告，然后，再和灣流公司接洽一下，看看他們有沒(méi)有這方面的傾向，畢竟，最終還是要企業(yè)去完成這方面的工作。”

局長(zhǎng)的話(huà)基本上也就明了他的態(tài)度，他支持發(fā)展航空產(chǎn)業(yè)?！拔颐靼琢??！编u海山點(diǎn)頭說(shuō)道。“我盡快和灣流公司那邊進(jìn)行對(duì)接，說(shuō)服他們進(jìn)入這一市場(chǎng)?！?/p>

游戲玩法

“來(lái)！今天高興，陪我喝一個(gè)?！薄澳氵@……”林語(yǔ)接過(guò)啤酒，對(duì)著酒精度數(shù)掃一眼，將瓶口送到嘴邊，一口喝掉半瓶，這才再次打趣道：“你這是在喂魚(yú)呢?！?/p>

“話(huà)說(shuō)今天有什么大喜事嗎？我看你很高興的樣子?！甭?tīng)見(jiàn)這么一問(wèn)，梅風(fēng)臉上立馬綻放出笑容，林語(yǔ)只是看一眼，就很清楚那是一個(gè)人得到了很大的滿(mǎn)足時(shí)，才會(huì)露出的笑容。

而梅風(fēng)也迅速掏出手機(jī)，在手機(jī)里一陣翻找，找出一張照片，將手機(jī)反轉(zhuǎn)遞給林語(yǔ)，右手五指跟著張開(kāi)，十分激動(dòng)地說(shuō)道：

評(píng)測(cè)

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