游戲特色
白不凡:“……”你他媽恰是恰飯的恰是吧。但戀足癖白不凡現(xiàn)在忙著抱佛腳,確實(shí)沒(méi)空理會(huì)林立,繼續(xù)背誦自己的:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”
林立見(jiàn)狀,壓迫感上來(lái),也不得不學(xué)習(xí)了,開(kāi)始背誦:“故人西辭黃鶴樓,貴賓一位上三樓,小妹笑顏依舊在,不見(jiàn)當(dāng)年老禿頭?!?/p>
“滾啊!我他媽考試的時(shí)候要是想到這個(gè)你就完蛋了!”白不凡不客氣的一腳將林立踹開(kāi)。林立笑吟吟的,也不再打擾,將書(shū)包放在門(mén)外,語(yǔ)文考試帶著三支筆就夠用了,根據(jù)門(mén)口以及黑板上的座位表,找到了自己的位置。
倒數(shù)第二排靠窗,不過(guò)這次是靠走廊的窗。位置主人收拾的還挺干凈,連抽屜里居然都是空空如也,沒(méi)得視奸了。
因?yàn)樗闶强c(diǎn)來(lái)的,所以沒(méi)過(guò)多久,走廊上的同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,而這所代表的,多半緊隨其后的就是監(jiān)考老師。
果然,監(jiān)考老師帶著連密封袋都沒(méi)有的一沓試卷。也算是熟人,負(fù)責(zé)上午監(jiān)考的,是班主任王子,言老師。林立和王子言對(duì)視的時(shí)候,王子言捂住了自己的嘴巴,干嘔了一聲。
林立:“……”雖然知道原因,但這看起來(lái)像是在惡心自己的長(zhǎng)相,有點(diǎn)過(guò)分。“考試馬上要開(kāi)始了,大家把無(wú)關(guān)的東西全都放到講臺(tái)桌或者門(mén)口上,該上廁所上廁所,提醒一下,考試期間非特殊情況,不允許上廁所。”
試卷在講臺(tái)桌上整理的時(shí)候發(fā)出了幾聲敲擊,王子言朗聲對(duì)所有人說(shuō)道。只帶了三支筆的林立呆在位置沒(méi)有動(dòng)作。
無(wú)所事事打量周圍的時(shí)候,看見(jiàn)自己旁邊那哥們,剛剛掃了眼座位表的時(shí)候,記住名字是馮凱,先從書(shū)包里小心翼翼的拿出了一個(gè)寫(xiě)滿字的小抄,放在抽屜里后,才將書(shū)包交上去。
他做錯(cuò)了嗎?沒(méi)有。王子言說(shuō)的是將和考試無(wú)關(guān)的東西交上去,人家準(zhǔn)備小抄就是為了考試,這要還是無(wú)關(guān),就沒(méi)什么東西和考試有關(guān)了。
游戲亮點(diǎn)
巫行思不憚以最大的惡意,去揣測(cè)衛(wèi)圖此次“拜訪”的目的。畢竟,他和衛(wèi)圖的交情也不多,在這七年間也沒(méi)能求得極山派援手,現(xiàn)在境界突破的衛(wèi)圖忽然上門(mén),目的自然呼之欲出了。
不外乎打的和三派聯(lián)盟一樣的想法,想要強(qiáng)奪血凰山的“天一墟境”?!艾F(xiàn)在,我等沒(méi)了天星島、羽空島的護(hù)島陣法庇護(hù),流落到荒島之中了。是最虛弱的時(shí)候……想要退卻這強(qiáng)敵,恐怕不是易事了?!苯鸸谥心晷奘磕樕y看,陰晴不定。
在他看來(lái),趁虛而入的衛(wèi)圖,可比三派聯(lián)盟更加可恨,簡(jiǎn)直把‘坐收漁翁之利’這幾個(gè)大字刻在了腦門(mén)上。“此時(shí),不是憤怒的時(shí)候。還是要想辦法,及時(shí)逃離出去。”
巫行思搖了搖頭,說(shuō)起正事。在落腳這荒島的時(shí)候,他們二人就已經(jīng)在這里面另建了傳送陣,只是因?yàn)闀r(shí)間委實(shí)有限,所建的傳送陣,僅是短距離傳送陣——短距離傳送陣,用以躲避元嬰追殺還行,躲避化神追殺,還力有不逮,只能拖延一定的時(shí)間。
游戲玩法
“從這個(gè)影像上來(lái)看,你們家這次一下子就兒女雙全了,恭喜恭喜。你看啊,這個(gè)地方,看見(jiàn)沒(méi)?看見(jiàn)沒(méi)?好精致的,哈哈哈哈。你看,另外一個(gè)就沒(méi)有?!绷_大夫滿嘴的虎狼之詞,笑得比小兩口還開(kāi)心。
對(duì)于一名產(chǎn)科醫(yī)生來(lái)說(shuō),能夠看到如此清晰的胎兒影像,得到先進(jìn)技術(shù)能夠更好的為群眾服務(wù)的滿足感,也不比這小兩口喜得龍鳳來(lái)得差。
這東西剛進(jìn)來(lái),才展開(kāi)臨床使用,很多規(guī)定自然就沒(méi)有那么完整,所以羅大夫把喜訊給兩人抖了個(gè)底兒掉。對(duì)于高振東來(lái)說(shuō),這是全新體驗(yàn)里的全新體驗(yàn),本來(lái)就沒(méi)當(dāng)過(guò)爹,龍鳳胎的爹那就更沒(méi)當(dāng)過(guò)了。
評(píng)測(cè)
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