游戲特色

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對他的評價……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證?。　?/p>

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

游戲亮點

發(fā)現(xiàn)眾人都盯著自己，丹妮莉絲鄭重點頭道：“想好了。”“我要先讓自己變強，”她說，“向人證明誰才是坦格利安家族的真龍?！?/p>

她意氣風(fēng)發(fā)道：“我要為世界帶去永久的和平！”托尼鼓掌道：“不錯，你這個愿望恐怕用不了多久就能實現(xiàn)了?！?/p>

“想好要買什么了嗎，不如……”涂山紅紅剛說到一半，就聽丹妮莉絲點頭道：“想好了?！薄笆裁?？”燕赤霞好奇。

丹妮莉絲并未直接回答，而是起身沖著吧臺處道：“陰嫚公主，我要一杯火焰巨人基因酒?！薄昂玫摹！辟帇狀h首道。

游戲玩法

她甚至有點想笑。要是有朝一日這兩人知道自己批判的人和推崇的人是同一個，會是什么表情？不過她也聰明，壓根不去讀彈幕上的話。

只是表達著感激和感謝，為仙劍問情做了波軟廣之后，就一臉鄭重的表示——“在這里我要著重感謝一個人，那就是給我寫一直很安靜的水擊三千老師！”

“沒有他，就沒有這首催人淚下的歌，更不會讓我直播間突破五十……咦？都八十萬人了嗎？嘻嘻，感謝你們，感謝三千老師！”

評測

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