游戲特色
塔科達(dá)想了想,正要說(shuō)話(huà)的時(shí)候,埃斯卡洛瑪舉起手,“空洞的保證我不需要聽(tīng),我需要實(shí)際的行動(dòng)。”塔科達(dá)立刻接話(huà):“需要我做什么?”
埃斯卡洛瑪對(duì)他干脆態(tài)度表示贊賞,他說(shuō):“聯(lián)邦當(dāng)前面臨一項(xiàng)難題,我們保護(hù)外洋當(dāng)?shù)厝嗣庠馇致?,維護(hù)當(dāng)?shù)氐奈幕?,然而大順人大肆破壞生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)行改變他們的生活方式,我們礙于和平的理念,主動(dòng)放棄了爭(zhēng)端。
可是當(dāng)?shù)氐拿癖姴⒉辉敢饨邮艽箜樥呐?,他們奮起抗?fàn)帲⑾M覀兡軒椭剿麄?,但洲政府因?yàn)閳?zhí)政府的壓力,不想和大順政府交惡,已經(jīng)否決了這個(gè)求請(qǐng)。
我們不忍心拋棄這些無(wú)辜的人,現(xiàn)在我只能號(hào)召民間的一些格斗家去支援幫助他們了,森帕爾先生,你愿意接受這項(xiàng)艱難的任務(wù)么?”
塔科達(dá)沒(méi)有馬上答應(yīng),而是謹(jǐn)慎的說(shuō):“我需要資料,需要知道我們所面對(duì)的敵人是誰(shuí)?!卑K箍瀣斒疽饬讼?,后面的助手將一摞資料送到塔科達(dá)面前,并示意他可以隨意觀(guān)看。
塔科達(dá)快速翻閱了起來(lái),目光一掃就能將所有資料通篇記憶,看到風(fēng)鶴守的資料后,他一晃而過(guò),但等到看到了陳傳的資料后,目光才是變得認(rèn)真了起來(lái)。尤其是陳傳站在光中的那一幕手繪圖畫(huà),讓他清晰感受到了繪畫(huà)者的激動(dòng)和震撼了。
他慎重的說(shuō):“對(duì)手很強(qiáng)?!彼恢狸悅鞔丝痰木唧w實(shí)力,但是他從上面能看到過(guò)往戰(zhàn)績(jī),這些是不會(huì)騙人的。
埃斯卡洛瑪問(wèn):“你能贏(yíng)他么?”塔科達(dá)如實(shí)回答:“沒(méi)打過(guò)不知道?!钡Z(yǔ)氣顯然沒(méi)有什么畏懼忌憚的意思,有一種從骨子里散發(fā)出來(lái)的自信。
埃斯卡洛瑪說(shuō):“我記得你在聯(lián)邦曾做過(guò)評(píng)定,你是一位被授予‘強(qiáng)權(quán)’榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的格斗家?!薄笆堑?,沒(méi)想到您知道這件事?!?/p>
塔科達(dá)有些驚訝,這是他最自豪的一件事,當(dāng)時(shí)得到了很多聯(lián)邦人的認(rèn)可,臺(tái)下的鼓掌歡呼聲和笑容他至今難忘。也就因?yàn)檫@件事,他才有了讓部族融入聯(lián)邦的信心。
游戲亮點(diǎn)
“實(shí)際上我也沒(méi)有什么需要護(hù)衛(wèi)的,原體的力量遠(yuǎn)超我們想象,而且還有極強(qiáng)的預(yù)言能力我只是站在門(mén)口起到一個(gè)裝飾作用?!?/p>
“趁著這個(gè)時(shí)間里,我會(huì)回憶自己的一生,整理自己的思緒,在休息的時(shí)候把這些寫(xiě)成文字也許我會(huì)寫(xiě)出一本自傳也說(shuō)不定呢?”
周云的表情稍稍呆滯了一下,好家伙,但丁老爺子這是走了一千年的彎路之后,終于走上了當(dāng)保安的正途,他說(shuō)的真是太有道理了,圣吉列斯作為原體中數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者,整個(gè)物質(zhì)宇宙中能傷害到他的屈指可數(shù),而且他還有著強(qiáng)大的預(yù)言能力,可以規(guī)避絕大多數(shù)的危險(xiǎn),
沒(méi)有戰(zhàn)斗的時(shí)候,但丁實(shí)際上就是站在門(mén)口當(dāng)活體雕像,起到一個(gè)儀式和裝飾作用。所以這位壽命悠長(zhǎng)的阿斯塔特戰(zhàn)士,就開(kāi)始構(gòu)思起自己的自傳了“但我還沒(méi)有想好自傳的標(biāo)題.周云閣下,您有什么好的意見(jiàn)嗎?”但丁嘴角露出微笑問(wèn)道。
游戲玩法
前者打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)任攸,不由驚奇道:“任老師,你怎么來(lái)了?”“泰安人杰地靈,風(fēng)水寶地,來(lái)了就不想走,走了又想來(lái)。”
任攸訕訕笑道,他生得濃眉大眼,鼻直口闊,像個(gè)憨厚人。委實(shí)很難達(dá)到老師的要求,突出南煌道館真?zhèn)鞯陌缘理б狻?/p>
“任老師專(zhuān)門(mén)尋我的?”秦時(shí)疑惑,他與這位中心城的武協(xié)成員,貌似就一面之緣。聽(tīng)對(duì)方剛才講話(huà)的口氣,竟然還是傳說(shuō)中南煌道館的門(mén)人?“秦同學(xué),雖然沒(méi)有達(dá)到我家老師的要求,但天賦卓越,出類(lèi)拔萃,是衡州武協(xié)不可多得的少年英杰,我自然感興趣?!?/p>
評(píng)測(cè)
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