快速解決賬號(hào)問(wèn)題的方法，《微愛(ài)》忘記賬號(hào)密碼找回教程

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微愛(ài)忘記密碼的找回方法非常簡(jiǎn)單。用戶(hù)只需打開(kāi)微愛(ài)APP，在登錄界面點(diǎn)擊“忘記密碼”選項(xiàng)，然后根據(jù)提示選擇找回方式，如通過(guò)綁定的手機(jī)號(hào)驗(yàn)證碼找回，或者通過(guò)密保問(wèn)題找回。如果這些方法都無(wú)效，還可以嘗試聯(lián)系微愛(ài)客服進(jìn)行賬號(hào)申訴以找回賬戶(hù)。

《微愛(ài)》忘記賬號(hào)密碼找回教程：

一、忘記登錄賬號(hào)了怎么辦?

1、在微愛(ài)“我們”界面右上角找到設(shè)置，通過(guò)設(shè)置→個(gè)人資料→進(jìn)入微愛(ài)關(guān)系，在微愛(ài)關(guān)系里顯示有兩個(gè)人的登錄賬號(hào)，如果一方忘記了，可以讓另一半幫忙查看登錄賬號(hào)。

2、如果在微愛(ài)關(guān)系里顯示QQ賬號(hào)(或微博賬號(hào))登錄，但輸入QQ(或微博)賬號(hào)登錄后，提示“選擇新老用戶(hù)”，說(shuō)明是使用了不同的QQ(或微博)帳號(hào)開(kāi)通的微愛(ài)，請(qǐng)退出并嘗試其他QQ(微博)賬號(hào)登錄。

二、忘記登錄密碼了怎么辦?

1、如果是使用QQ或微博帳號(hào)注冊(cè)的微愛(ài)，登錄時(shí)請(qǐng)選擇相應(yīng)的帳號(hào)進(jìn)入。

2、如果是使用手機(jī)號(hào)或郵箱帳號(hào)注冊(cè)的微愛(ài)，進(jìn)入微愛(ài)點(diǎn)擊登錄→賬號(hào)密碼登錄→需要幫助然后選擇遇到的問(wèn)題，通過(guò)幫助引導(dǎo)手動(dòng)找回。

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游戲特色

元始天尊：“廣成子，三個(gè)月后，你便代表闡教出戰(zhàn)！”廣成子聞言，連忙躬身應(yīng)是。通天教主目光掃過(guò)一眾弟子，一個(gè)個(gè)弟子都躍躍欲試，最終落在楚陽(yáng)身上：“楚陽(yáng)，你便代表截教出戰(zhàn)吧?！?/p>

楚陽(yáng)心中一驚，沒(méi)想到通天教主會(huì)選擇自己這個(gè)入門(mén)還不到十年的弟子。但此時(shí)諸多師兄弟們都看著他，當(dāng)下不敢怠慢，當(dāng)即躬身領(lǐng)命。

回到碧游宮，楚陽(yáng)正襟危坐，正準(zhǔn)備溝通靈魂宮殿，詢(xún)問(wèn)其他世界楚陽(yáng)的看法時(shí)，一道聲音在楚陽(yáng)耳邊響起，楚陽(yáng)抬頭一看，正是通天教主。

“霄雷?！薄暗茏影菀?jiàn)師尊?！背?yáng)連忙起身行禮。通天教主微微一笑，示意楚陽(yáng)坐下，說(shuō)道：“不必多禮，你今日之舉，為師都看在眼里?！?/p>

“弟子魯莽，還請(qǐng)師尊責(zé)罰。”楚陽(yáng)惶恐道。“責(zé)罰？你何有過(guò)錯(cuò)？”通天教主笑著搖了搖頭，“你敢于挺身而出，維護(hù)截教顏面，這份膽識(shí)，便是許多弟子所不及的?！?/p>

楚陽(yáng)心中稍安，卻依舊不敢放松。通天教主繼續(xù)說(shuō)道：“你以真仙之境，破解廣成子‘遠(yuǎn)古天龍陣’，為師也盡數(shù)看到，你的陣法造詣，遠(yuǎn)超同輩，即便是在我截教之中，也是少有?！?/p>

楚陽(yáng)受寵若驚，連忙說(shuō)道：“弟子不敢當(dāng)，都是師尊教導(dǎo)有方?！薄澳阋膊槐剡^(guò)謙，”通天教主說(shuō)道，“今日起，你便是我通天教主的親傳弟子?！?/p>

楚陽(yáng)聞言，頓時(shí)愣住了，他怎么也沒(méi)想到，自己竟然會(huì)這么快成為通天教主的親傳弟子。楚陽(yáng)連忙叩首道：“弟子愿意！多謝師尊厚愛(ài)！”

“好，好，好！”通天教主連說(shuō)了三個(gè)好字，顯然心情極佳。他一揮手，一柄玉尺出現(xiàn)在楚陽(yáng)面前。“此寶攻守兼?zhèn)?，更可用?lái)推演陣法，你需好生利用?！蓖ㄌ旖讨鞫诘?，“三個(gè)月后的比試，至關(guān)重要，你需全力以赴，不可懈怠?！?/p>

楚陽(yáng)雙手接過(guò)乾坤尺，只覺(jué)得一股浩瀚的力量涌入體內(nèi)，這乾坤尺，竟然是一件先天靈寶！他連忙再次叩謝師恩。

游戲亮點(diǎn)

總之雖然田言真專(zhuān)門(mén)打來(lái)了一個(gè)電話(huà)讓他早點(diǎn)起床，但喬喻還是懶懶的先拿起手機(jī)瞄了眼。昨天的微信一如既往的熱鬧。

從普林斯頓官方網(wǎng)站發(fā)布官方聲明，認(rèn)證了他的論文通過(guò)審稿人審核之后，他的微信一直都很熱鬧。一堆人都冒了出來(lái)，但似乎昨天尤其熱鬧，因?yàn)榫瓦B曾經(jīng)十三班的班級(jí)群都在不停的@他。

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個(gè)事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對(duì)他的評(píng)價(jià)……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時(shí)，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說(shuō)喬喻當(dāng)年還幫我寫(xiě)過(guò)檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來(lái)幫我做個(gè)證?。　?/p>

游戲玩法

實(shí)際上，東非在非洲大陸上崛起的過(guò)程和美國(guó)在北美大陸上崛起的過(guò)程難度上相差不多。美國(guó)建立時(shí)，面對(duì)的敵人主要是北美大陸上的印第安人，而東非面對(duì)的則是非洲的班圖人，雖然時(shí)間相差了上百年，但是兩百年前的印第安人和東非殖民時(shí)期的班圖人，這兩者的文明程度幾乎沒(méi)有差別。

前者擅長(zhǎng)石器并且創(chuàng)造了文明相對(duì)繁榮的石器盛世，后者雖然能夠制造粗糙的鐵器，但是文明相對(duì)匱乏，其發(fā)源地西非雖然有幾個(gè)文明古國(guó)，但也是阿拉伯教的次生文明。

但是不管二者發(fā)展程度如何，只要他們沒(méi)有發(fā)展到相對(duì)成熟的封建社會(huì)階段，面對(duì)帶著熱武器的美國(guó)人和東非人都不堪一擊。