游戲特色

他坐下，怒錘了一下更衣柜的大門(mén)：“告訴我勒布朗，你到底他媽的想不想贏！”詹姆斯眼神迷茫，幾秒鐘后才點(diǎn)頭：“當(dāng)然?！?/p>

“那就做好防守，認(rèn)真?zhèn)髑?，做你能做的，就像斯科?皮蓬在邁克爾和羅杰身邊做的那樣！別想那么多，別有那么大壓力，只要你別添亂，老子會(huì)帶你贏羅杰那坨狗屎的！我還是那句話，想清楚你想當(dāng)什么樣的人勒布朗。如果你想當(dāng)輸家，那你自便！”

說(shuō)完，科比直接起身走進(jìn)了淋浴間，開(kāi)始洗澡。這代表著他不是在和詹姆斯商量，而是命令。如果說(shuō)剛剛還在場(chǎng)上，科比拿掉了詹姆斯的更衣室地位。

那此時(shí)，科比的言論無(wú)疑是在拿掉詹姆斯的戰(zhàn)術(shù)地位。戰(zhàn)術(shù)地位和更衣室地位是不一樣的，原本時(shí)間線的哈斯勒姆也許沒(méi)有什么戰(zhàn)術(shù)地位，但他在熱火隊(duì)更衣室內(nèi)的地位不可冒犯。

可現(xiàn)在科比的話，奪走了詹姆斯渴望的所有東西?！熬拖袼箍铺?皮蓬在邁克爾和羅杰身邊做的那樣”，這句話簡(jiǎn)單明了的確立了詹姆斯以后扮演的角色。

他不能再領(lǐng)導(dǎo)球隊(duì)，他不能再獨(dú)攬大權(quán)，不能再主導(dǎo)進(jìn)攻，科比需要他像個(gè)高級(jí)角色球員那樣打球。詹姆斯看了眼菲爾.杰克遜，但禪師什么也沒(méi)說(shuō)，他默認(rèn)了科比的給詹姆斯的定位。

菲爾.杰克遜很清楚，如果自己想贏，如果湖人隊(duì)還想逆轉(zhuǎn)，那他只有仰仗科比。勒布朗.詹姆斯根本靠不住。菲爾.杰克遜和大多數(shù)教練最大的區(qū)別其實(shí)不是三角進(jìn)攻，而是他善于掌控人心。

所以這個(gè)賽季，他花了大量時(shí)間和詹姆斯坐下來(lái)聊天，請(qǐng)他吃飯，就是為了照顧好他的情緒，為了讓他在比賽上不要受亂七八糟的事情影響。

可今晚的比賽結(jié)果證明，菲爾.杰克遜的努力全部失敗了。詹姆斯還是那個(gè)詹姆斯，不可改變。他依然會(huì)在場(chǎng)上走神，依然會(huì)想東想西而突然失去注意力。

而這樣的詹姆斯根本不配當(dāng)湖人的核心球員。勒布朗.詹姆斯無(wú)助的坐在更衣柜前，他在想，勝利對(duì)自己而言是否還有意義。

游戲亮點(diǎn)

［沒(méi)追了。還沒(méi)……］最末的問(wèn)題讓李古圓提筆又放下，寫(xiě)不完。沒(méi)等顧陸詢(xún)問(wèn)，他主動(dòng)開(kāi)口解釋?zhuān)拔易钕胪瓿傻?，其?shí)是這一個(gè)啊?！?/p>

“我們家雜貨鋪，看上去守店很輕，可實(shí)際非常耽誤時(shí)間，離不得人。我媽大部分時(shí)間都消耗在上面。她本來(lái)興趣愛(ài)好很豐富的，可因?yàn)橐_(kāi)店，就全部放棄了?！崩罟艌A說(shuō)，“初中的時(shí)候，我還報(bào)名學(xué)過(guò)爵士舞?？珊髞?lái)就感覺(jué)是我媽犧牲自己的愛(ài)好，供養(yǎng)我的興趣，就沒(méi)去了。”

所以李古圓才一直有個(gè)目標(biāo)，掙足夠多的錢(qián)讓父母可以追逐自己的興趣，而雜貨鋪?zhàn)匀灰u(mài)掉?！罢f(shuō)起來(lái)，我也是個(gè)不堅(jiān)定的人……”李古圓情緒剎車(chē)，“多余的負(fù)面情緒就不在鏡頭面前展示了。差不多時(shí)光膠囊也錄制完了吧。說(shuō)起來(lái)，我很好奇轱轆你寫(xiě)的什么?！?/p>

顧陸把自己寫(xiě)的三個(gè)問(wèn)題告知，李古圓腦子里都是問(wèn)號(hào)?！八蕴觳抛骷也焕⑹翘觳抛骷覇幔咳齻€(gè)問(wèn)題，有兩個(gè)我都看不懂。每個(gè)生日過(guò)雙人份？人生不是游戲，要完全習(xí)慣這個(gè)世界？”李古圓看著對(duì)方，也是希望對(duì)方能夠稍作解釋。

游戲玩法

比如眼前就看到一個(gè)長(zhǎng)得像是熊妖的家伙，正和另一名像是狼人的家伙一起，教訓(xùn)著一個(gè)保持著人類(lèi)模樣的學(xué)生。

而熊妖的校服上印著35的數(shù)字，狼人則是36，人類(lèi)模樣的學(xué)生胸口數(shù)字則是99。只見(jiàn)熊妖按著人類(lèi)的腦袋，惱火道：“你小子！剛剛偷看了我的學(xué)習(xí)筆記是不是？”

人類(lèi)模樣的學(xué)生顫聲道：“我……我不小心看到的?！币慌缘睦侨苏f(shuō)道：“區(qū)區(qū)99位，連仿妖筋肉也沒(méi)有的貨色，竟然敢偷看示范班的學(xué)習(xí)筆記？把你的作業(yè)本拿出來(lái)，你的作業(yè)今天由我們做了。”

評(píng)測(cè)

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