游戲特色
余羽給林立的印象是過(guò)分的害羞和靦腆，如果是丁思涵或者曲婉秋甚至陳雨盈，他都順著這個(gè)誤解繼續(xù)變態(tài)下去了，但對(duì)于余羽，這么做容易冒犯到對(duì)方，所以林立很本分。
“這個(gè)也是自己做的……買不到的?！庇嘤鸬穆曇艏?xì)若蚊蠅?！霸瓉?lái)如此，難怪這么好看?！绷至⒄嬲\(chéng)的敷衍一句后，將桌子放在走廊貼墻，抽屜一面對(duì)準(zhǔn)墻壁，以防東西掉出來(lái)：“就放這里？”
“好，謝謝?！薄皼](méi)其他需要幫忙的地方話，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭?！班?，謝謝。”林立轉(zhuǎn)身就走，走過(guò)后門的時(shí)候，看見(jiàn)了擠眉弄眼的白不凡：“語(yǔ)言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還懂語(yǔ)言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)。”
你他媽。……周三。林立起的很早。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，更早的鳥(niǎo)兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。
今天早上只考一門語(yǔ)文，畢竟語(yǔ)文這科目時(shí)間太長(zhǎng)了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開(kāi)始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。
不過(guò)語(yǔ)文那幾首古詩(shī)和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。
等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來(lái)分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。
林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說(shuō)的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。
但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”
“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)。”“太好了，都不會(huì)，我們沒(méi)救了?！贝蟾艜?huì)是這樣的場(chǎng)景。“這是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場(chǎng)了。”林立走到白不凡身邊，笑著說(shuō)。
游戲亮點(diǎn)
海面上一處隱蔽的小島內(nèi)。七八個(gè)身穿白大褂的身影倒在血泊之中。而在這些尸體的中間，則站立著一個(gè)綠發(fā)身影，眼神死寂的看向面前的三人，語(yǔ)氣淡漠的說(shuō)道。
“我可以跟你們走，不過(guò)要等我做完自己的事情！”而他對(duì)面的三人之中，兩名男性聞言皆是有些無(wú)所謂的各自退后了一步。
其中一人更是直接對(duì)剩下的那名女性成員開(kāi)口說(shuō)道?！叭~倉(cāng)，這是你的搭檔，你自己決定?！弊贫萑~倉(cāng)聽(tīng)到那人的話后，有些嫌棄的撇了撇嘴。
隨后雙手握拳，輕輕按壓著指節(jié)，看向眼前之人。“沒(méi)想到，首領(lǐng)說(shuō)的新成員竟然是你啊，枸橘矢?jìng)}！”“不過(guò)你說(shuō)要等你事情辦完？憑什么？”
游戲玩法
且由于不能直接殺死他們，明熾君王拼盡一切力量，瀕臨死亡才將他們?nèi)糠庥?，并隔絕于某個(gè)難以被破開(kāi)的空間內(nèi)。
這是唯一的辦法，也讓明熾君王走向了死亡。而在那一片空間內(nèi)，墮落的叛徒，將會(huì)被永無(wú)止境的囚禁著。卻隨著資源的匱乏，叛徒們會(huì)為了爭(zhēng)奪資源，自相殘殺。
最終被歲月抹平一切。即便是君王，在被封印的情況下，也只能逐漸枯竭。然而，五百多年后的今天，他們重見(jiàn)天日！城邦之中，一道裂縫忽然出現(xiàn)。
評(píng)測(cè)
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