游戲特色

少年對(duì)著女孩，揮舞著皺巴巴的紙幣，笑得滿臉得意。“阿璃，不要擔(dān)心，我有的是錢，有的是錢?！痹谇f戶人家里來說，太爺是有錢的，家里生活條件也很好，但真的和富貴，沾不上邊。

可太爺?shù)拇_有底氣說出這樣的話，因?yàn)樗芙o你，他的全部。少年將這張錢，放在了床上。女孩將這張錢拿起，兩只手，不斷撫摸，試圖將它抹平。

可無論如何努力，上頭的痕跡依舊清晰?！鞍⒘?，你再忍一會(huì)兒，它們會(huì)很快消停下去的，而且會(huì)比以前，更懂得安靜。”

轉(zhuǎn)身，李追遠(yuǎn)拉開落地窗，走了出去。夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)的延伸與反應(yīng)。在夢(mèng)里與它們吵架，沒絲毫意義。只有在現(xiàn)實(shí)里將它們抽疼抽痛，那么即使在夢(mèng)里，它們也將不再敢齜牙。

推開院門，走出去時(shí)，李追遠(yuǎn)腳步停頓了一下，再次抬頭看了看天空，又很快收回視線。“你演得很好，但問題就是演得太好了。

還真就差點(diǎn)，讓你給騙了過去。”……往回走的路上，秋日的風(fēng)，開始卷起地上的枯黃的落葉，在少年面前，一遍又一遍地打著旋兒。

不出意外，潤(rùn)生、陰萌和譚文彬，應(yīng)該都出了意外。這次，其實(shí)題型并未有實(shí)際性的改變。天道，也沒有急哄哄地趕著趟來修改規(guī)則。

甚至這次，都不是出題人與自己的較量。李追遠(yuǎn)聯(lián)想到以前在少年班時(shí)，老教授們一個(gè)個(gè)被自己這幫學(xué)生們折磨得精疲力盡，最后逼不得已，選擇了另一種應(yīng)對(duì)方式。

但不管怎么樣，都無法否認(rèn)的是，神秘莫測(cè)的江水高高在上的天道，在這里，進(jìn)行了些推波助瀾。行進(jìn)途中，李追遠(yuǎn)彎下腰，撿起三片落葉。

現(xiàn)在，擺在他面前的，有三條選擇。第一條，以最激進(jìn)的方式，嘗試強(qiáng)行將那東西給逼到自己面前。但這同時(shí)，也正是自己先前忍住沒做而對(duì)方卻想要自己這般做的。

游戲亮點(diǎn)

凌霄真君語重心長(zhǎng)地道：“就是因?yàn)槟銓?shí)在太過于穩(wěn)健了。事事都要追求絕對(duì)的把握，任何一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都不敢冒，覺得錯(cuò)過一點(diǎn)沒事，落后一點(diǎn)也沒事，可是日積月累，數(shù)年、數(shù)十年、上百年之后，你就被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下了！”

“我輩修士，雖然不能魯莽，不能沖動(dòng)、意氣用事，但該出手的時(shí)候就一定要出手！我輩修士，何惜一戰(zhàn)？”“若是那赤玄真君真有了什么底牌，又或者實(shí)力大進(jìn)，對(duì)我而言倒是好事！”

“我已經(jīng)很多年沒有真正動(dòng)手過，上次那長(zhǎng)空尊者的洞府遺跡現(xiàn)世，我又錯(cuò)過了。所以，我很期待與赤玄真君一戰(zhàn)?！?/p>

“若是他能與我斗個(gè)旗鼓相當(dāng)，說不定我會(huì)有意想不到的收獲，也許邁入元嬰中期的機(jī)會(huì)就在其中！”“戰(zhàn)斗雖然危險(xiǎn)，但有時(shí)候卻又是突破最好的良機(jī)！”

游戲玩法

兩方自然是互相看不對(duì)眼，只不過因?yàn)橥瑸橐蛔澹@種不順眼并不能成為爭(zhēng)端。魔僧，就成了這爭(zhēng)端的契機(jī)。剛開始也不是大事，無非就是你罵了我，我打了你，但慢慢的卻不知怎么牽扯到了“誰強(qiáng)誰弱，誰對(duì)誰錯(cuò)”的問題。

但凡到了“誰對(duì)誰錯(cuò)”，那就是道心之爭(zhēng)。道心之爭(zhēng)，是要打破頭的！苦修派罵享受派是廢物，一邊享受一邊修煉是錯(cuò)誤的修煉道路，這樣會(huì)耽誤夜王古族的發(fā)展，會(huì)讓小輩們?cè)絹碓饺?！享受派罵苦修派浪費(fèi)大好時(shí)光，還沒修得什么真本事。

雙方就約戰(zhàn)了，誰贏誰就對(duì)。這一約戰(zhàn)，誰勝誰敗不重要，重要的是.兄弟鬩墻，禍患已起！魔僧樂呵樂呵地看著，它要等夜王古族亂，然后形成大勢(shì)，慢慢碾向作為鄰國(guó)的無相古族。

評(píng)測(cè)

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