游戲特色
程運(yùn)坐在王教授旁邊，一開(kāi)始，他還在打量著附近的大牛：許多人頭發(fā)都白了。一些人，他在讀大學(xué)的時(shí)候，就在教科書中看過(guò)。
甚至有那么幾個(gè)人，一句話，就能改變一個(gè)學(xué)科的資源分配，能改變國(guó)家的研究方向。以前看他們，他們總是站在講臺(tái)上，而不是站在臺(tái)下。
但此時(shí)此刻，這些人無(wú)一不拿著筆記本，或是電子設(shè)備，仔細(xì)聽(tīng)著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過(guò)來(lái)了。見(jiàn)他走神，王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。
“老板？”“你發(fā)什么呆？好好記！”王教授低聲道?！啊薄白プC(jī)會(huì)！”程運(yùn)呆了呆，看向前方，他三個(gè)座位之前，一個(gè)長(zhǎng)期出現(xiàn)在新聞中的老者，此時(shí)正撓著腦袋，認(rèn)認(rèn)真真，滿懷求知欲的看著鄭法，似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過(guò)。
因?yàn)橛行W(xué)者年紀(jì)大，又才開(kāi)始修煉，甚至連入道武學(xué)都沒(méi)入門，身體受不了。所以鄭法一個(gè)晚上只講道兩個(gè)小時(shí)左右。
第二日一早，程運(yùn)打開(kāi)房門，就見(jiàn)隔壁的王教授也揉著眼睛，走了出來(lái)，似乎準(zhǔn)備去吃早飯。“教授？你也醒了？”
“醒？”王教授看著他，目光莫名，“誰(shuí)睡了？”“……”程運(yùn)只覺(jué)得肝顫?！澳鷽](méi)睡！”他瞪著眼睛問(wèn)道，“您晚上干嘛了？”
“練武，復(fù)習(xí)鄭院長(zhǎng)講道的內(nèi)容，累了就在網(wǎng)上找了些道家典籍和材料學(xué)的教材換換腦子……”王教授一面走，一面隨口說(shuō)道。
“……要不要這么卷……”“我問(wèn)你，為什么鄭院長(zhǎng)不找旁人，只找我們這些人？”“……為了盡快地研究？”“所以……”王教授拍了拍這個(gè)學(xué)生的肩膀，笑著說(shuō)道，“不快點(diǎn)怎么行？”
程運(yùn)不說(shuō)話了?！拔抑案銈冎v，我年輕的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室怎么怎么熬夜，你們還不信……”“……”王教授指著餐廳里面一個(gè)個(gè)精神不振的學(xué)者，轉(zhuǎn)頭看著程運(yùn)，笑道：“卷？”
游戲亮點(diǎn)
“蛤蟆先生這本書我居然已打出來(lái)了?！鳖欔憺g覽了，仔細(xì)回憶，好像也很正常，也就四五萬(wàn)字的中篇。之前同樣長(zhǎng)度的奶酪，也是早就碼出全文，當(dāng)文抄公就是豪橫，特別是這類不用進(jìn)行改動(dòng)的作品。
當(dāng)晚，顧陸直到三點(diǎn)多才睡下。第二天有事，九點(diǎn)左右鬧鐘響起，從夢(mèng)中抗拒的醒來(lái)。然后腦袋里就裝了漿糊一樣，顧陸又昏又沉。
“就小小的熬夜，還沒(méi)通宵，就已經(jīng)這樣了。以前連續(xù)兩天不睡覺(jué)，一樣神采奕奕?！鳖欔憦?qiáng)打精神去陸教授那邊報(bào)告。
學(xué)校人來(lái)人往，陸教授是中文系主任，辦公室他去過(guò)好多次了?！啊秮?lái)自新世界》挺不錯(cuò)的，老師占你一個(gè)便宜，捐給漢語(yǔ)推廣項(xiàng)目1000冊(cè)。”陸教授說(shuō)。
游戲玩法
正在戰(zhàn)艦與空港連接處手動(dòng)脫離空港的幾個(gè)士兵，突然感覺(jué)旁邊紅光一閃。然后就看到這一道紅光，直接飛向了2公里之外的另外一艘b級(jí)戰(zhàn)艦。
“子爵大人！”這幾個(gè)士兵嚇了一跳，瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才飛出去的是誰(shuí)?！胺茽柕铝刑?hào)的所有士兵，我們費(fèi)爾德列號(hào)已經(jīng)隸屬于水藍(lán)帝國(guó)巴特子爵，現(xiàn)在所有士兵回到自己的工作崗位，準(zhǔn)備離港！”這幾個(gè)士兵正在手動(dòng)脫離空港，看到巴特子爵離開(kāi)，有點(diǎn)驚慌失措，畢竟巴特子爵剛剛許諾了兩千萬(wàn)信用點(diǎn)，馬上就聽(tīng)到戰(zhàn)艦內(nèi)部的公共頻道，里面?zhèn)鱽?lái)了卡森的聲音。
“我是卡森，我已經(jīng)得到子爵大人的命令，成為這艘戰(zhàn)艦的代理艦長(zhǎng)。”卡森正在指揮室里面看著屏幕上面出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)進(jìn)度條。
評(píng)測(cè)
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