游戲特色

眾人皆面有愧色，但還是喏喏稱是。袁渙也只聽說過李翊的一些事跡，但今日一見，其人確實品行高潔。當(dāng)即也心生佩服，說道：

“李先生真乃高尚君子，袁某佩服之至。”“好說……”李翊目光逡巡一圈，落在了袁渙身后之人身上。那人年紀(jì)比較輕，許是沒見過李翊這般人物，神色竟有些緊促。

尤其是在迎上李翊的目光之后，更是慌忙避開，不敢與他對視。“這位是……？”李翊出聲問。“哦?！痹瑴o忙將那人拉至身前，向李翊做介紹。

“此人乃是舍弟袁敏，字潁卿。”一言蔽，又輕輕扯了扯袁敏的衣袂，沖他使個眼色。袁敏會意，忙正了正衣冠，向李翊行禮。

“袁、袁潁卿見過李先生！”“袁先生不必多禮。”李翊伸手去扶他，他看得出來這孩子很緊張?！安恢獫}卿現(xiàn)居何職？”

袁敏忙答：“袁術(shù)在時，任陰陵縣令?！边怼铖匆活h首，“如此卻有些屈才?！痹袈劦么嗽?，心中頓時一動。

他年紀(jì)比兄長小上許多，能在這時擔(dān)任一方縣令已經(jīng)不是件容易的事了。可李翊，徐州重臣，劉備副手，卻在諸大臣中選中自己，說自己當(dāng)縣令是屈才。

士為知己者死，僅這一句話便令袁敏大為感動?！懊暨€年輕，不能擔(dān)當(dāng)大任?！痹粽\惶誠恐地謝過李翊。李翊卻拍了拍他的肩膀，對袁敏大加賞識。

“不然，我聽聞潁卿有武藝而好水功?！薄澳阍诮匆泊诵┠觐^了，應(yīng)當(dāng)了解淮南水勢吧？”面對上級突如其來的靈魂拷問，袁敏忙躬身答：

“是，敏除習(xí)武之外，多習(xí)治水之道，平日也會讀一些治水典籍?！焙芎谩＠铖葱χc了點頭，“現(xiàn)在淮南正缺一河堤謁者，不知潁卿可愿擔(dān)當(dāng)此任？”

游戲亮點

顧為經(jīng)卻很認(rèn)真的在回答對方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠然，掌握畫家的技法精髓能夠在理解作品的過程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術(shù)精髓的本源，與其說需要明白‘畫家是怎樣畫的’，不如是要明白‘畫家是怎么樣想的’。”

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術(shù)把作品拆解成一個個最基礎(chǔ)的零星元素，雷雨云的顏色應(yīng)該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無數(shù)個細(xì)小的拼圖托在手心，去一個一個局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來，完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。

游戲玩法

已經(jīng)玩了一個多小時手機(jī)的斷腰狼把筆記本放回它樓上的房間，下來后又若有所思地盯著夏青的手機(jī)看了一會兒，才跟著頭狼離開了三號領(lǐng)地。

凌晨五點，被鳥叫聲和雞鳴聲吵醒的夏青伸了個懶腰，爬起來先去查看她昨晚泡上的無花果枝條。殺菌殺蟲生根水的使用效果，肉眼可見。

浸泡了一夜后，浸在水中的部分枝條表面長出了小白點。這些小白點是枝條分裂出來的細(xì)胞組織，也就是能生新根的萌發(fā)點。

評測

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