游戲特色

對(duì)于這種軟骨頭，審訊人員一般最低也要打滿半天熱熱身再仔細(xì)審問(wèn)的，更何況這些人還是雷德親自開(kāi)口要懲罰的。

所以負(fù)責(zé)人直接開(kāi)始找茬，隨便問(wèn)幾句，就開(kāi)始說(shuō)研究的什么狗屁技術(shù)自己完全聽(tīng)不懂，好歹自己也是資深大學(xué)（社會(huì)大學(xué)）畢業(yè)生，我都聽(tīng)不懂，你一定在耍我，給我打，打到他們說(shuō)的話我聽(tīng)的懂為止。

卡特爾博士都絕望了，他算是切身體驗(yàn)了一把秀才遇到兵，有理說(shuō)不清是怎么回事了。這幫高中都沒(méi)有讀過(guò)的大頭兵，自己和他說(shuō)科研，他們說(shuō)聽(tīng)不懂。說(shuō)自己有技術(shù)是重要人才，他們又問(wèn)你擅長(zhǎng)什么，然后回到上一個(gè)問(wèn)題，中間只要有幾句話不理解就拳打腳踢，最后逼得卡特爾博士大喊

“我要見(jiàn)你們軍事委員長(zhǎng)！我要見(jiàn)雷德·艾薩克！他懂我嘴里的技術(shù)！我價(jià)值很高！別打了，打死了你們都要倒霉?。?！”

然而，這個(gè)需求被一句“什么阿貓阿狗就要見(jiàn)我們委員長(zhǎng)”直接駁回。雷德則是真的到了深夜，這些人全身的肉都被打散了，才慢獨(dú)自接見(jiàn)了卡特爾博士。

卡特爾博士此時(shí)見(jiàn)了雷德仿佛見(jiàn)了親人，他哪怕被綁在椅子上，滿臉鮮血，依舊激動(dòng)的喊著“雷德博士！太好了，您總算來(lái)了！”

雷德見(jiàn)狀，冷著個(gè)臉，坐下說(shuō)道“還能吼這么大聲，看來(lái)審訊人員下手還是輕了。來(lái)吧，他們說(shuō)你自稱有價(jià)值的科研人員，說(shuō)說(shuō)自己會(huì)什么？”

雷德這里是故意裝作對(duì)卡特爾博士會(huì)什么全部不知的，想看看他的心理防線到底有沒(méi)有被突破。然而事實(shí)證明，這個(gè)卡特爾博士雖然手段殘忍，但自己本人是個(gè)軟骨頭，或者說(shuō)，他只在乎自己的研究，不在乎在哪里研究。

所以卡特爾博士一聽(tīng)雷德的問(wèn)題立刻繼續(xù)喊道“我是基因研究學(xué)博士，曾經(jīng)在L4基因?qū)嶒?yàn)基地工作過(guò)，擅長(zhǎng)大腦相關(guān)的基因操縱技術(shù)，而且我會(huì)造生化大腦，它可以讓MS擁有比AI自動(dòng)程序更快的反應(yīng)速度和隨機(jī)應(yīng)變能力，能大大增強(qiáng)軍隊(duì)實(shí)力??！昨天那三臺(tái)襲擊貴軍西部據(jù)點(diǎn)的MS，都是我造的??！”

卡特爾博士不說(shuō)這話還好，一說(shuō)，雷德眼角一抽，聲音中都帶了一絲殺意，聲音宛如寒冰般的低語(yǔ)道“有意思，拿殺死我士兵的功績(jī)來(lái)投誠(chéng)，你就真覺(jué)得我不會(huì)殺你?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

張道陵問(wèn)道：“你突然現(xiàn)身，阿瞞的人會(huì)不會(huì)直接對(duì)你動(dòng)手啊？”呂布嘿嘿一笑：“你直接把我放到他身后，曹操的人馬敢動(dòng)手，我就提溜著阿瞞當(dāng)擋箭牌，他長(zhǎng)得敦實(shí)，正好可以當(dāng)盾牌使用?！?/p>

張道陵：“……”得，曹阿瞞這算是被你吃定了。來(lái)到譙縣，水河上果然有一葉扁舟四處飄蕩，一身短打布衣的曹操戴著斗笠，雙手抓著竹竿，一看就是個(gè)釣魚新手。

張道陵瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把呂布丟在了曹操身后。突然有人出現(xiàn)，曹操嚇了一跳，剛要起身看看是誰(shuí)，呂布就笑著調(diào)侃道：“阿瞞別回頭，我是公臺(tái)！”

高而瘦的暮扶搖，用一根木釵挽住道髻，穿一領(lǐng)幽黑色神袍，散發(fā)著神秘而深邃的氣息，抬眼看著“太虛閣”那三個(gè)字，有些無(wú)處發(fā)落的感慨：“它比我想象的更強(qiáng)大。”伴現(xiàn)世而生的洞天，自有定數(shù)，基本上都被俘獲，煉為各種寶具。其中大多有主，當(dāng)然還有一些打碎了，在時(shí)光之中等待重聚。

游戲玩法

物理化學(xué)，材料學(xué)，生物學(xué)，甚至農(nóng)學(xué)，數(shù)學(xué)，全是和修仙能扯得上關(guān)系的學(xué)科。這次這些人也一同參與了研討會(huì)。

但鄭法最在乎的，其實(shí)是物理學(xué)或者化學(xué)材料學(xué)出身的學(xué)者。畢竟他們看起來(lái)和這個(gè)項(xiàng)目的關(guān)系更大一點(diǎn)。臺(tái)下眾人一面翻閱著資料，鄭法一面講著《金丹工程》的原理或者進(jìn)展，等他講完，臺(tái)下眾人大致也理解了現(xiàn)在的問(wèn)題，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。

等這些人大致討論完，鄭法才又說(shuō)道：“大家可以分組討論，或是獨(dú)立提出想法，我希望的是，大家能從各個(gè)角度來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。”

評(píng)測(cè)

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