游戲特色

夜后之火卻是不同——它是直接抽取“人心的熱量”，化為復(fù)仇之火。被這火燒灼的不會(huì)化為灰燼，而是會(huì)凍結(jié)成冰。

火焰燃燒之處，他的褲腿與手上已經(jīng)凝結(jié)了一層薄薄的黑色冰霜?？雌饋?lái)就像是黑曜石般暗淡。他的力量正不斷被那火焰吸走……若是繼續(xù)纏斗下去，恐怕自己會(huì)越來(lái)越弱。

只是可惜……奧爾良伯爵清晰的意識(shí)到，這火焰正是來(lái)自愛(ài)之道途的力量。它是被美之道途的“歌劇”所模仿的力量！身為奉獻(xiàn)道途、美之道途、均衡道途的亞森，根本無(wú)法深入理解愛(ài)之道途的能力。

而在空無(wú)之箱的輔助之下，奧爾良伯爵卻幾乎反過(guò)來(lái)理解并操控起了這份火焰！這在原本的情況下是完全不可能的。

——只有在空無(wú)之箱的輔助下才可能做到這種不可能之事！或許是因?yàn)樗冀K沒(méi)有絲毫動(dòng)搖，看起來(lái)平靜如常，而亞森卻看起來(lái)已經(jīng)竭盡全力，氣勢(shì)全無(wú)……也或許是因?yàn)閬喩膶?shí)在太難聽(tīng)了，以至于觸怒甚至驚醒了天鵝王。

但總之，那黑色的火焰卻漸漸被奧爾良伯爵所控制。那冰冷的四肢也逐漸恢復(fù)了控制。他越來(lái)越輕松的揮舞起手杖，抵擋亞森那越來(lái)越弱的攻擊。

他看起來(lái)風(fēng)輕云淡，優(yōu)雅而從容。亞森的動(dòng)作卻越來(lái)越慢，力量不斷流失。叮！叮！當(dāng)！終于，奧爾良伯爵轉(zhuǎn)守為攻。

他擋住亞森接連不斷兩次揮舞著的攻擊過(guò)后，猛然踏步上前。他瞬間消失、卻又瞬間出現(xiàn)在了原地。當(dāng)亞森回頭防守的瞬間，他猛然一腳踹在了亞森的胸口。

在他失衡的瞬間，緊接著便如同握持刺劍一般，雙手握持手杖，置于肩上。剎那間，突刺上前！燃燒著黑焰的手杖對(duì)著眼睛猛然突刺，失衡狀態(tài)下的亞森勉強(qiáng)擋??；他收回手杖，再度向咽喉突刺，亞森迫不得已交出了一次替身，讓奧爾良伯爵的手杖猛然刺穿了漂浮在空中的衣服，而他本人則消失不見(jiàn)。

就在這時(shí)，奧爾良伯爵優(yōu)雅的揮舞手杖，隔空下劈?！嫔磉^(guò)后剛剛出現(xiàn)的亞森，握持著短劍的右臂突然被鮮紅色的無(wú)形之刃砍了下來(lái)！

游戲亮點(diǎn)

“寫(xiě)過(guò)檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫(xiě)的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒(méi)有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫(xiě)的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒(méi)好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒(méi)用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來(lái)，怎么樣也不至于去上職校。

游戲玩法

“我也是豬油蒙了心，想讓解放在軋鋼廠多掙點(diǎn)兒工資，這才找到王東跟陳君說(shuō)這件事兒?！薄耙侵劳鯑|跟陳君拿了這一百塊錢(qián)后不僅會(huì)丟掉軋鋼廠里的工作，還有可能被抓進(jìn)去坐牢，我說(shuō)啥也不會(huì)這么干?！?/p>

“咱們四合院兒好不容易出了兩個(gè)干部，說(shuō)不定哪一天就能幫上我，要是因?yàn)槲叶鴣G掉工作，沒(méi)了干部身份，我閻富貴就是咱們四合院兒的罪人?！?/p>

閻富貴不愧是教書(shū)育人的老師，大道理說(shuō)得一套一套。轉(zhuǎn)瞬之間就擺脫了自己在這件事兒里面的大部分責(zé)任，并且把易中海這個(gè)道德婊給拉進(jìn)去承擔(dān)主要責(zé)任。

評(píng)測(cè)

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