游戲特色

……“……”莉莉絲問(wèn)：“艾絲數(shù)學(xué)成績(jī)很爛吧！”“大概是能被獎(jiǎng)勵(lì)練習(xí)冊(cè)的程度吧！得虧這次畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)題占比不大?！蹦m說(shuō)。

并不止有艾絲和琪拉女士快速接納了{(lán)管理卡}，篝火集市上，已經(jīng)有女巫開(kāi)始用擴(kuò)音術(shù)叫賣(mài)起了自己的新卡牌了！

也有不少女巫來(lái)找莫蘭，但不是問(wèn)她利潤(rùn)問(wèn)題的，而是向她道謝，或者詢(xún)問(wèn)自己設(shè)計(jì)的卡牌為什么沒(méi)有通過(guò)卡牌魔法的審核的。

艾爾蒂斯女士的精明竟然才是個(gè)例。雖說(shuō){管理卡}受歡迎程度超過(guò)了她的預(yù)期，但莫蘭真是一點(diǎn)都高興不起來(lái)。

女巫對(duì)數(shù)字實(shí)在是不敏感到了令人擔(dān)憂(yōu)的程度！她已經(jīng)默默增加了卡池中{刷題卡-《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)》}的爆率了，虧魔力也要讓女巫們惡補(bǔ)一下數(shù)學(xué)。

剛剛賣(mài)卡牌掙了3個(gè)寶石幣，立刻趁著畢業(yè)限時(shí)卡池還沒(méi)結(jié)束去抽卡的艾絲，期待的看向新抽出來(lái)卡牌，表情凝固了：

“{刷題卡-《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)》}×2？{刷題卡-《藍(lán)星商業(yè)寶典》}？”救命，怎么可能有這么離譜的抽卡結(jié)果？

琪拉瞅了一眼，立刻不客氣的笑出了聲；“哈哈哈！你不是總寫(xiě)信說(shuō)數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)嗎？聽(tīng)說(shuō)這{刷題卡}對(duì)提升學(xué)習(xí)很有幫助，挺適合你的啊！”

艾絲看媽媽笑得這么猖狂，不禁惡向膽邊生：“媽媽這么喜歡，那送媽媽你一張吧！反正這{刷題卡}可以重復(fù)使用，一個(gè)人完全用不到兩張！”

手里被塞了一張{刷題卡}，琪拉的笑容一滯。女兒寫(xiě)信回來(lái)抱怨數(shù)學(xué)的時(shí)候，她也曾好奇去族會(huì)圖書(shū)館抄錄了幾本數(shù)學(xué)書(shū)回來(lái)看。

游戲亮點(diǎn)

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開(kāi)始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

游戲玩法

九院紫衣女子開(kāi)口，心里也非常的羨慕?！袄蟿⒐擦四懔耍瑩斓搅肆制孢@么頂級(jí)天才?！逼渌x擇開(kāi)始恭喜劉院長(zhǎng)。

劉院長(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)道：“我也只是運(yùn)氣比較好而已?！钡撬麑捤梢滦湎拢娜^已經(jīng)緊緊地握在了一起強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動(dòng)之情。

“老穆，恭喜你啊，有了一個(gè)好弟子?！彼_(kāi)口恭喜旁邊的穆弘。一襲黑衣的穆弘此時(shí)也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅笑著開(kāi)口：“還是感謝老劉你送給我的這名天才?！?/p>

評(píng)測(cè)

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