游戲特色

學(xué)校人來(lái)人往，陸教授是中文系主任，辦公室他去過(guò)好多次了?！啊秮?lái)自新世界》挺不錯(cuò)的，老師占你一個(gè)便宜，捐給漢語(yǔ)推廣項(xiàng)目1000冊(cè)?！标懡淌谡f(shuō)。

嗯？等等，好像有點(diǎn)不對(duì)，顧陸說(shuō)，“捐給漢語(yǔ)推廣項(xiàng)目？”“之前漢教英雄的項(xiàng)目你不是也參加了嗎？都是國(guó)家在海外推廣漢語(yǔ)以及中華文化的分支項(xiàng)目?！标懡淌谡f(shuō)，“近期你的新作在東南亞人氣頗高，老師作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，占你一個(gè)便宜，決定征用《來(lái)自新世界》為推薦書(shū)目?！?/p>

那是什么占便宜？陸教授這分明就是送機(jī)緣！漢語(yǔ)在海外推廣，這玩意是官方一直持續(xù)輸出的工程，《來(lái)自新世界》成為海外漢語(yǔ)的推薦書(shū)目之一，這玩意以后的好處光想想就多多。

可這來(lái)自新世界就是通俗小說(shuō)，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)？顧陸將自己的擔(dān)憂(yōu)告訴了教授?！皾h語(yǔ)的規(guī)范和使用是另外的事，推薦書(shū)目本就是為了好看，能夠吸引人看下去?！标懡淌谡f(shuō)，“以《來(lái)自新世界》的成績(jī)?cè)俸线m不過(guò)?！?/p>

大概明白了，和中小學(xué)推薦書(shū)目不同，漢語(yǔ)海外推廣的推薦書(shū)目更重要的是“推廣”，而前者是提高學(xué)生的閱讀水平和知識(shí)儲(chǔ)備。

“況且，小顧你和其他作家不同，國(guó)家方面肯定是同意的，至于要是圈內(nèi)人說(shuō)什么，那就讓他們說(shuō)去吧，吃不到葡萄，自然要說(shuō)葡萄酸。”陸教授說(shuō)。

“一千冊(cè)夠嗎？”顧陸問(wèn)。“完全足夠了?！标懡淌谡f(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，有好處肯定要照顧自己人，并且如果顧陸不是本身在官方那邊關(guān)系這么好，他推薦了也辦不成。

從主任辦公室走來(lái)，顧陸轉(zhuǎn)身就把消息告訴給簡(jiǎn)社長(zhǎng)。而簡(jiǎn)社長(zhǎng)大手一揮，表示直接以出版社的名義捐贈(zèng)。來(lái)學(xué)校就有好消息，顧陸腦子清醒了很多。

午餐就在學(xué)校的食堂吃的，吃過(guò)清華和北大以及北影食堂顧陸，進(jìn)行一個(gè)小小的點(diǎn)評(píng)，北影最好吃，特別是酸湯肥牛真不錯(cuò)！下午，有個(gè)姓沙的中年人拜訪他，來(lái)學(xué)校拜訪。看樣子不像記者和自媒體。

經(jīng)過(guò)自我介紹，他稱(chēng)呼自己是作家兼?zhèn)鹘y(tǒng)文化推廣人。作家的身份是扎實(shí)可查的，寫(xiě)過(guò)三四本暢銷(xiāo)書(shū)（5萬(wàn)），銷(xiāo)量最高的沖到了十萬(wàn)冊(cè)。

游戲亮點(diǎn)

“是啊到哥，希望你也能創(chuàng)作出這種類(lèi)型的歌曲，我跟你混?！蹦尘毩?xí)生一臉期待。面對(duì)熱情的同事們，宋到微笑回應(yīng)著，來(lái)到林菲辦公室門(mén)口。

還沒(méi)敲門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的林菲就已經(jīng)出來(lái)。見(jiàn)是宋到，臉上露出笑容?！罢?qǐng)進(jìn)！”她把宋到讓進(jìn)來(lái)。面對(duì)宋到的問(wèn)題，林菲笑起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)有運(yùn)作，我又不傻。

仙劍問(wèn)情這么高的熱度，曦曦雖然不是頂流，但也粉絲眾多。這些人就足夠讓咱們的數(shù)據(jù)很亮眼了?！闭f(shuō)著招呼宋到坐下，拿了瓶蘇打水遞過(guò)來(lái)。

坐到單人沙發(fā)上的林菲明顯很開(kāi)心：“我打算讓曦曦晚上開(kāi)播宣傳下那部劇，接收新增粉絲，然后順便推推同門(mén)師兄的新歌?！?/p>

游戲玩法

所以，當(dāng)他叫隊(duì)友們拉開(kāi)并運(yùn)球的那一刻，也許他真的是想承擔(dān)責(zé)任。但即將出手的瞬間，他的腦子里又在想投籃不中的后果，而這種想法會(huì)讓他臨時(shí)做出傳球的決定。

他被外界的聲音裹挾，被巨大的壓力裹挾，又被自己的想法裹挾。這就是勒布朗.詹姆斯，永遠(yuǎn)打得擰巴。比賽最后幾秒勇士隊(duì)球權(quán)，湖人用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)送羅伊上罰球線，他毫無(wú)懸念的兩罰兩中帶走比賽。

羅伊關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)，更是凸顯出了勒布朗.詹姆斯的無(wú)能與怯懦。兩個(gè)都想接過(guò)權(quán)杖的人，已經(jīng)完全走上了不同的道路。

評(píng)測(cè)

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