游戲特色

那次新聞里，主要受益的還是星鐵一中，被提到了整整三次。這次自然就是燕北大學(xué)跟燕北國際數(shù)學(xué)研究中心了。

同樣兩次上七點(diǎn)新聞最大的不同還是上次的新聞里，只是用了喬喻在大會(huì)上做報(bào)告的視頻，這次喬喻也在新聞里跟田言真一起露了個(gè)臉。

而且給了喬喻近四十秒的鏡頭，其中有二十多秒還是近景鏡頭。沒辦法，這次可不止是七點(diǎn)新聞提到了喬喻，甚至連主管外交單位的例行記者發(fā)布會(huì)上，都提到了他。

“我們已經(jīng)注意到，華夏年輕數(shù)學(xué)家喬喻同學(xué)在國際數(shù)學(xué)界取得了令人矚目的成就——成功解決了黎曼猜想。這一發(fā)現(xiàn)不僅標(biāo)志著基礎(chǔ)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)偉大突破，也充分展現(xiàn)了華夏青年在全球科學(xué)研究中的潛力和智慧。

喬喻同學(xué)的成功離不開他自身的努力和卓越的天賦，也與我國教育體系對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的重視、社會(huì)各界對(duì)青少年科學(xué)研究的支持密不可分。

華夏政府對(duì)此表示衷心祝賀，同時(shí)希望這一成就能夠激勵(lì)更多青年投身基礎(chǔ)科學(xué)研究，為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)?！?/p>

這幾天只要打開各種小視頻軟件，把這段專門剪輯出來的視頻到處都是。沒啥別的原因。喬喻真就是華夏土生土長培養(yǎng)出的數(shù)學(xué)家。自然怎么宣傳都不為過。

對(duì)于喬喻來說，他本以為搞定了黎曼猜想，就代表著他能擁有一個(gè)幸?？鞓返氖罴佟＝酉聛硭恍枰床烤桶嗟陌阉挠?jì)算平臺(tái)處理好就行了。但顯然，事情并不像他想的那樣。

事實(shí)上，證明了黎曼猜想之后，喬喻突然發(fā)現(xiàn)他更忙了?！撐恼桨l(fā)布第二天，一大早喬喻就接到了田言真的電話。

“今天你不要出門了，有一個(gè)專訪。總臺(tái)的節(jié)目主持人跟團(tuán)隊(duì)大概九點(diǎn)就會(huì)過來?！薄鞍?？今天我還打算去華清那邊的機(jī)房看看。再說昨天不是接受過一次采訪了嗎？怎么又要來??？”

游戲亮點(diǎn)

少年的視角里，自己身前出現(xiàn)了潤生的身影，他習(xí)慣性站在自己身前，身側(cè)則出現(xiàn)了陰萌的身影，她每次都站在自己側(cè)面。

背后，也傳來了腳步聲，那是次次保護(hù)自己后背的譚文彬。譚文彬一直覺得他自己實(shí)力最弱，所以不去搶正面和側(cè)面，留在后頭，至少可以給小遠(yuǎn)哥充當(dāng)一下后方偷襲出現(xiàn)時(shí)的肉墊。

李追遠(yuǎn)開口問道：“三選一，救哪一個(gè)？”沒有人回答?！按蠹摇倍荚诟钭愤h(yuǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。少年左手接過一片樹葉，沒急著做出決斷，而是右手拿著最后一片樹葉晃了晃。

“第三個(gè)選擇，你們?nèi)齻€(gè)，我一個(gè)都不去救，我不去管你們，你們自己爭取活下來。我直接去終點(diǎn)等它，去把它制定的這場游戲規(guī)則，徹底翻轉(zhuǎn)過來。

游戲玩法

“早知道我不會(huì)死，還哭這么傷心？”“混蛋，誰哭了，老頭子我是被你身上的沙子揉眼睛里去了?！憋L(fēng)波平?jīng)]好氣使勁捶了李昊胸口一拳，但以李昊的體魄，卻輕柔如棉。

“回來就好，回來就好……”劍主眼神中罕見露出驚喜和激動(dòng)，但較為克制，只是李昊注意到其握劍的那只手，卻微微有些顫動(dòng)。

即便在生死決戰(zhàn)的時(shí)刻，對(duì)方的手都會(huì)跟他的劍一樣穩(wěn)，但此時(shí)卻輕輕顫動(dòng)了。李昊眼神復(fù)雜，忽然感覺自己身上承載了很多，背負(fù)了很多。

評(píng)測

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