游戲特色
“既如此，那……多謝首座告知，青云子……告辭！”殿中沉默了整整一炷香時(shí)間，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，最后，還是青云大圣的聲音打破了殿中的無(wú)言，他朝著明德首座躬身一禮，走出了大殿，徑直朝著海邊飛去。
鄭法看著他略帶些決絕的背影，心中也有些蕭索。他不大喜歡青云大圣，當(dāng)初妖族攻破百仙盟，殺傷的凡人修士，也不在少數(shù)，便是青云大圣交出了幾只妖族，難道能抹平么？每個(gè)人都有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，但鄭法知道，對(duì)死去的人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有抹平的辦法。
甚至此時(shí)，七大圣也沒(méi)什么好同情的：他們只是要死，那海島上的百萬(wàn)人族，可是已經(jīng)死了。他同情不過(guò)來(lái)。鄭法心中的蕭索，只是因?yàn)樗坪蹩吹搅烁討K烈的大世，如七大圣這樣的化神，都惶惶不可終日的大世。
大殿中的沉默越發(fā)沉重?！捌鋵?shí)，也并非沒(méi)有應(yīng)對(duì)之法?！泵鞯率鬃鋈坏馈｀嵎ㄒ惶ь^，就見(jiàn)明德首座眼神臉色竟不像方才的憂(yōu)慮。
也不知道是為了給眾人鼓勁，還是真有信心，他臉上反而有些笑意?！办`氣衰微，必有道果者行于世間。大自在魔祖其實(shí)是最弱的道果者?！?/p>
“……”瑤池化神此刻也在點(diǎn)頭：“大自在魔祖被天河尊者殺過(guò)一次，如今大自在魔教教徒凋零，他復(fù)活，大概也是無(wú)法可想了。”
鄭法聽(tīng)了這話(huà)，趕忙問(wèn)道：“道果者不死，但道統(tǒng)不能滅？”明德首座臉上閃過(guò)一絲贊賞，似乎很欣賞鄭法的敏銳：“正是如此，不然如大自在魔祖法體堙滅的，便永無(wú)降臨玄微之日。”
這么說(shuō)來(lái)，這大自在魔祖真有些倒霉。當(dāng)初靈穴出世，恐怕激發(fā)了大自在魔祖的危機(jī)感，生怕自家教徒被玄微仙門(mén)弄沒(méi)了。
這才急于降世。明德首座說(shuō)此人最弱，恐怕真不是什么自我安慰。亂世之中，唯有沒(méi)什么本錢(qián)之人，才會(huì)先有動(dòng)作。
先貶低了大自在魔祖一番，明德首座又看向謝晴雪道：“方才那青云大圣在，我不好明言。我等雖沒(méi)有道果者，但道果，卻不一定是人！”
游戲亮點(diǎn)
“這個(gè)嘛……”遠(yuǎn)野小百合有些不好意思的開(kāi)口：“我們帝丹高中的劍道社本來(lái)水平就不太行，永井他……也是半吊子的水準(zhǔn)?！?/p>
“那具體是什么水準(zhǔn)？”一旁的青山素子忍不住問(wèn)，遠(yuǎn)野小百合想了想，遲疑道：“他只是臨時(shí)加入的劍道部，原本沒(méi)有學(xué)過(guò)劍術(shù)，高中畢業(yè)的時(shí)候也就是一段的樣子?！?/p>
“那完了。”青山素子劍道二段，自然知道高中時(shí)期一段和二段本質(zhì)的區(qū)別。一級(jí)并沒(méi)有什么限制，而初段限制在中學(xué)二年級(jí)以上，而二段則是要在一年之后考取，通常是中學(xué)三年級(jí)或者高中一年級(jí)。
像是她，從小學(xué)習(xí)劍道，在中學(xué)二年級(jí)就升了一段，然后一年之后的高中一年級(jí)滿(mǎn)了十六歲才考取了二段。至于藤野師兄那種掛壁，而且還幸運(yùn)的……不能參考。
游戲玩法
“你跟不跟我去選景？”他問(wèn)。“你覺(jué)得呢？我老婆快生了，我在雪山之巔等待溫暖的春天嘛？”陳奇沒(méi)好氣道：“具體工作不要找我，你是導(dǎo)演你去忙，有問(wèn)題了再來(lái)找我。”
“阿嚏！阿嚏！”“誰(shuí)在嘀咕我？”從首都機(jī)場(chǎng)駛向市區(qū)的路上，陳奇坐在面包車(chē)?yán)锟翊驀娞?，道：“肯定是我的仇人，他們天天咒我，我打噴嚏都?huì)死的?！?/p>
“為什么不能是你太太在念你呢？”徐克奇怪?！安粫?huì)的，她連讓我打噴嚏都舍不得啊?！编?！徐克一臉被肉麻到的表情，道：“說(shuō)真的，做到你們這個(gè)程度可以了。你看看香港那些人，結(jié)婚的沒(méi)結(jié)婚的都是一團(tuán)爛事，男男女女在外面沾花惹草，扯都扯不清?！?/p>
評(píng)測(cè)
游戲闖關(guān)技巧揭秘，《保衛(wèi)蘿卜4》魔法寶藏22關(guān)攻略
深度解析，《出發(fā)吧麥芬》服事培養(yǎng)攻略
新手攻略指南，《射雕》畫(huà)舫密室長(zhǎng)明燈底座位置攻略
角色選擇指南崩壞星穹鐵道中的生存策略，《崩鐵》流螢生存位角色推薦
干員選擇指南之旅，《明日方舟》領(lǐng)主干員模組選擇建議
