游戲世界揭秘，《漁帆暗涌手游》木板功能介紹

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在游戲《漁帆暗涌》中，玩家需要在一個(gè)獨(dú)特的海洋環(huán)境中進(jìn)行探索，并在海面上尋找珍貴的魚(yú)類(lèi)資源。木板是游戲中的基礎(chǔ)物資，玩家需要獲取木板以便升級(jí)和管理自己的船只。目前仍有一些玩家不清楚木板的具體用途，小編在此整理了《漁帆暗涌手游》中關(guān)于木板功能的介紹，快來(lái)了解一下吧。

漁帆暗涌手游木板有什么用？

答：木板可以用于加強(qiáng)船體。

木板說(shuō)明：

木板是一種基本的物資，玩家在游戲中需要利用它來(lái)管理和提升自己的船只。

木板獲取方法：

1、通過(guò)打撈獲得

玩家可以通過(guò)打撈途徑來(lái)收集木板。

在日常捕魚(yú)活動(dòng)中，不要隨意丟棄木板，可以將其儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù)，以備不時(shí)之需。

2、采集資源點(diǎn)

此外，玩家還可以前往一些特定的資源點(diǎn)進(jìn)行木板的采集。

蓋爾懸崖附近的資源非常豐富，不僅有木板，還有許多重要的道具，玩家千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)地方。

在鋼鐵岬角地圖上，木板這種資源可以無(wú)限刷新，只要玩家多去幾次，就一定能積累足夠的木板。

漂浮物陷阱

擁有鐵島DLC的玩家可以解鎖一種全新的拖網(wǎng)。

使用這種道具，玩家可以獲得大量的木板，從而不必在同一張地圖上反復(fù)采集。

此外，在擁有鐵島DLC的情況下，通過(guò)漂浮物陷阱，玩家也可以獲取木板。

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游戲特色

“哦還有，記得把那份公函送到我這……”林孔二人此時(shí)正坐在辦公室另一頭的沙發(fā)上，沒(méi)辦法聽(tīng)到另一邊高文廣的聲音，但即便僅通過(guò)楊韋的反應(yīng)和只言片語(yǔ)，也不難判斷出這通電話的主題。

“楊總，航發(fā)那邊……有新進(jìn)展了？”待到楊韋掛斷電話之后，孔成安試探著詢問(wèn)道。語(yǔ)氣中除了期待和興奮以外，似乎還夾雜著一絲絲緊張。

畢竟在過(guò)去二十年中，華夏的航空項(xiàng)目研發(fā)，都是動(dòng)力部門(mén)在給總體部門(mén)拖后腿?，F(xiàn)在要是讓別人拿著發(fā)動(dòng)機(jī)等他們，那落差之下，還是難免讓人感覺(jué)到有些壓力。

“確實(shí)有進(jìn)展，但應(yīng)該不是你想的那樣……”作為老航空，楊韋一眼便看穿了后者內(nèi)心的復(fù)雜想法，出言寬慰道：“就算常院士早就給渦扇10預(yù)留了升級(jí)空間，效率也不會(huì)這么高……再說(shuō)新型號(hào)連高空臺(tái)都還沒(méi)上呢，哪可能就就這么開(kāi)始定型流程？”

他說(shuō)著重新坐回到沙發(fā)上：“實(shí)際上，這次反而跟渝都那邊的電磁測(cè)試工作有關(guān)，可能需要老林專(zhuān)門(mén)跑一趟……”

這個(gè)時(shí)候，一陣敲門(mén)聲打斷了三人之間的對(duì)話。高文廣出現(xiàn)在辦公室外面，手里還拿著一份沒(méi)來(lái)得及裝訂的文件：

“楊總，您要的文件?！睏铐f接到手中，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意對(duì)方可以離開(kāi)，接著低頭逐頁(yè)翻閱起來(lái)。等到高文廣的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去并消失在之后，林濟(jì)洪接上了剛才楊韋沒(méi)說(shuō)完的話：

“所以……需要我馬上去渝都一趟么？”“對(duì)?！睏铐f沒(méi)有抬頭：“明天你把剛才會(huì)上總結(jié)出來(lái)的東西布置下去，然后就去渝都了解一下具體情況，估計(jì)是和發(fā)動(dòng)機(jī)尾噴口細(xì)節(jié)的處理方式有關(guān)，順便也可以測(cè)試一下老孔那邊幾種尾鰭布置方案對(duì)于雷達(dá)反射強(qiáng)度的……”

最后一句話明明快要說(shuō)完，但他的聲音卻戛然而止。這一變化當(dāng)即吸引了另外二人的注意力?！皸羁?？”正在本子上記錄著后續(xù)工作安排的林濟(jì)洪好奇地看向旁邊。

只見(jiàn)楊韋已經(jīng)把文件攤開(kāi)并翻到了最后一頁(yè)，此時(shí)正盯著上面的內(nèi)容出神。雖然好奇，但林濟(jì)洪也不好隨便湊過(guò)去看領(lǐng)導(dǎo)手里的文件，所以只好等著對(duì)方給出反應(yīng)。

游戲亮點(diǎn)

“研究生院那邊，我這邊會(huì)去找圣馬家溝的院長(zhǎng)協(xié)調(diào)，你覺(jué)得合適的學(xué)生，也可以直接帶過(guò)去。”“我呢，就先走了！”

又伸手拍了拍黃天海的肩膀，林語(yǔ)繞過(guò)他，出了辦公室，轉(zhuǎn)頭走向樓梯間。…………萊茵鋼鐵，林語(yǔ)家里。陸琳左手捧著育兒知識(shí)，右手端著一盤(pán)餃子，對(duì)著育兒知識(shí)上的內(nèi)容念叨兩句，右手就拿起一個(gè)餃子，蘸一點(diǎn)醋，然后塞進(jìn)嘴里。

不多時(shí)，一盤(pán)餃子吃完，而她手中的育兒知識(shí)只看了一頁(yè)。將手中的書(shū)扔到一邊，她站起身，緩緩走向坐在沙發(fā)上的奶奶，伸手把自家奶奶抱在懷中，柔聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)：

“奶奶，我聽(tīng)說(shuō)挑選吉時(shí)出生的孩子，身體會(huì)更健康，你怎么看？”沙發(fā)上，陸琳奶奶正戴著老花眼鏡，正小心翼翼的給還未降生的孩子織著小毛衣。

游戲玩法

所以李古圓才一直有個(gè)目標(biāo)，掙足夠多的錢(qián)讓父母可以追逐自己的興趣，而雜貨鋪?zhàn)匀灰u(mài)掉。“說(shuō)起來(lái)，我也是個(gè)不堅(jiān)定的人……”李古圓情緒剎車(chē)，“多余的負(fù)面情緒就不在鏡頭面前展示了。差不多時(shí)光膠囊也錄制完了吧。說(shuō)起來(lái)，我很好奇轱轆你寫(xiě)的什么?！?/p>

顧陸把自己寫(xiě)的三個(gè)問(wèn)題告知，李古圓腦子里都是問(wèn)號(hào)?！八蕴觳抛骷也焕⑹翘觳抛骷覇幔咳齻€(gè)問(wèn)題，有兩個(gè)我都看不懂。每個(gè)生日過(guò)雙人份？人生不是游戲，要完全習(xí)慣這個(gè)世界？”李古圓看著對(duì)方，也是希望對(duì)方能夠稍作解釋。

看對(duì)方?jīng)]解釋的意味，湯圓才進(jìn)行猜測(cè)，“是要補(bǔ)回來(lái)的意思？我想起來(lái)了，去年生日，你要了兩個(gè)小碗的長(zhǎng)壽面?！?/p>