游戲特色

但一想起這個(gè)羞與為伍來(lái)，一些奇怪的片段就又在他腦海中浮現(xiàn)了。【…是的，筆者認(rèn)識(shí)一位慷慨的老紳士，他以前是德姆斯特朗校董會(huì)的一員，他確實(shí)試過(guò)…天王星…】

【卡卡洛夫?yàn)樯稌?huì)和所有食死徒斷交呢，因?yàn)樗斨乘劳降拿^…正是因?yàn)樗纳矸?，才讓…天王星變得…】?/p>

修斯覺(jué)得自己沒(méi)法再正視天王星這個(gè)詞匯了，雖然天文學(xué)上偶爾有同學(xué)對(duì)著這個(gè)該死的星球笑過(guò)，但是這可真的是太…

‘誰(shuí)干的啊，這本雜志都臟了啊！’修斯嫌棄的擦著手，然后還是覺(jué)得它不是那么干凈——他用紙包著，拎起雜志來(lái)，像是捏著什么臟東西一樣，去了把雜志塞給他的那人的宿舍，然后丟還回去。

之后，他來(lái)到盥洗室，死命的洗手，甚至打算把眼睛和腦子洗一洗?！钦l(shuí)能給我個(gè)該死的遺忘咒的話，那就太好了…’

而在另一邊，被修斯丟回雜志的學(xué)生嘿嘿笑了起來(lái)，惹得旁邊的兩位留校舍友好奇圍觀過(guò)來(lái)，“什么東西啊，安東尼那么好脾氣都生氣了？”

“過(guò)來(lái)看看就知道了?！彼麎男χ央s志放在桌上，供給舍友們觀看?！拔业难劬?！”“梅林的胡子啊，這什么東西？”

“太離譜了，太離譜了，怪不得安東尼生氣，這玩意太辣眼睛了！”“不行，不能只惡心我們，得傷害其他人！”

而這樣的共享精神在霍格沃茨是從來(lái)不缺的，甚至比當(dāng)初的一段傳奇都來(lái)的迅速——當(dāng)然，伴著的也是一陣惡心和魔咒的反擊。

對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這玩意破壞力堪比惡咒了，被惡心完后當(dāng)然是要報(bào)復(fù)回來(lái)，甚至還有報(bào)復(fù)社會(huì)專門去訂閱的。尤其是留校的那些家伙，給回家的舍友送一份復(fù)活節(jié)的溫暖簡(jiǎn)直不要太嗨了些。

游戲亮點(diǎn)

這種情況，楊瑾感到一陣無(wú)力。這便是“神話版”三國(guó)的駭人之處，當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)大到超凡入圣的地步，真能做到以一己之力，匹敵千軍萬(wàn)馬。

除卻那虛無(wú)縹緲的仙神傳說(shuō)，又有誰(shuí)能在這等呂布面前活命？“人間豈能容忍神將肆意妄為！”正在這時(shí)，袁紹抬手直指蒼穹，聲嘶力竭地怒吼著。

“呂布，你竟膽敢助那董賊，公然違逆天命！”呂布懸于半空之中，正潛心體悟著“關(guān)羽”突破極限后所領(lǐng)悟的那股“神意”，待心神回歸，他冷冷地瞥向袁紹。

又是……這種……“聒噪！”他隨意地?fù)]出一拳。轟然之間，拳風(fēng)如猛虎下山，咆哮而出。袁紹身上驟然浮現(xiàn)出一條氣運(yùn)凝聚的蛟龍，企圖抵擋這猛虎之勢(shì)，然而僅僅堅(jiān)持了片刻，便在那洶涌澎湃的虎嘯拳風(fēng)中，隨風(fēng)而散。

游戲玩法

只是可惜……奧爾良伯爵清晰的意識(shí)到，這火焰正是來(lái)自愛(ài)之道途的力量。它是被美之道途的“歌劇”所模仿的力量！身為奉獻(xiàn)道途、美之道途、均衡道途的亞森，根本無(wú)法深入理解愛(ài)之道途的能力。

而在空無(wú)之箱的輔助之下，奧爾良伯爵卻幾乎反過(guò)來(lái)理解并操控起了這份火焰！這在原本的情況下是完全不可能的。

——只有在空無(wú)之箱的輔助下才可能做到這種不可能之事！或許是因?yàn)樗冀K沒(méi)有絲毫動(dòng)搖，看起來(lái)平靜如常，而亞森卻看起來(lái)已經(jīng)竭盡全力，氣勢(shì)全無(wú)……也或許是因?yàn)閬喩膶?shí)在太難聽了，以至于觸怒甚至驚醒了天鵝王。

評(píng)測(cè)

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