游戲特色

顧為經(jīng)把一幅畫(huà)敲碎，把它插成一無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的拼圖托在手心，去一個(gè)一個(gè)局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫(huà)布面前“粘”起來(lái)，完成畫(huà)面圖像的轉(zhuǎn)移。

這么做沒(méi)有錯(cuò)。顧為經(jīng)也在反復(fù)的拆解、比照、推敲之中，學(xué)到了極多有益的知識(shí)。就像崔小明對(duì)于吳冠中繪畫(huà)作品的解讀沒(méi)有錯(cuò)，確實(shí)比顧為經(jīng)理解的更深，也讓他學(xué)到了不少有益的知識(shí)那樣。

但只有當(dāng)顧為經(jīng)和勝子一起，在那個(gè)夜晚，在晚了一百五十年卻同樣翻滾如海的雷雨云下，望著卡洛爾筆下那間老教堂玻璃后搖曳的燭光，顧為經(jīng)才明白對(duì)方是怎么捕捉到的身前的色彩。

他才明白當(dāng)年在女畫(huà)家的視網(wǎng)膜前所躍動(dòng)的光芒是什么樣的。再后來(lái)。顧為經(jīng)在西河會(huì)館里，在他的畫(huà)板之前，為自己畫(huà)著自畫(huà)像的時(shí)候。

沒(méi)有任何道理，卻又順理成章。忽然之間。他就徹悟了那幅《雷雨天的老教堂》所隱藏最深的真意——色彩底下所覆蓋的并非亞麻畫(huà)布縱橫編織在一起的植物纖維，色彩底下所覆蓋著的，是一顆被雷雨所包裹的，被命運(yùn)困住的心靈。

那天。顧為經(jīng)明白了女畫(huà)家卡洛爾在一個(gè)半世紀(jì)以前作畫(huà)的時(shí)候，她的視網(wǎng)膜之后，大腦中所閃爍著的色光，到底是一幅什么樣的模樣。

從那時(shí)起，顧為經(jīng)就明白了應(yīng)該怎么樣去臨摹一幅作品。如果一個(gè)人的繪畫(huà)技法不行，如果他對(duì)作品的藝術(shù)風(fēng)格了解的不夠，那么……他就很難畫(huà)出一幅形似的作品。

臨摹的是否形似，關(guān)鍵在于畫(huà)家對(duì)于繪畫(huà)風(fēng)格的理解，在于兩個(gè)人“手指間”的那部分夠不夠相似。它關(guān)乎于臨摹者和前輩畫(huà)家能不能雙手十指緊扣。

而如果一個(gè)人的繪畫(huà)情感不夠，如果他對(duì)作品的藝術(shù)感悟的不夠清晰，那么……他就很難能畫(huà)出一幅神似的作品。

臨摹的神似與否，關(guān)鍵在于畫(huà)家對(duì)于繪畫(huà)本源的理解，在于兩個(gè)人“胸膛間”的那部分，夠不夠相似。它關(guān)乎于臨摹者和前輩畫(huà)家能不能兩人心心相映。

游戲亮點(diǎn)

就是明德首座，也愣愣地看著那完好的清靜竹，臉色頗有些呆滯?！斑@清靜竹，你們哪里找的？”良久之后，成空上人才開(kāi)口問(wèn)道。

“上人你送的……”明德首座豁然轉(zhuǎn)頭，瞪著成空上人，從臉色看顯然覺(jué)得又看到了一個(gè)逆徒?！拔摇背煽丈先说芍劬?，覺(jué)得冤枉，喊道，“完整的清靜竹，我太上道都沒(méi)有！我從哪送你？”

“就那根你借給我的，我九山界借用它，見(jiàn)這東西好像可以養(yǎng)，就養(yǎng)了一株。”鄭法一臉老實(shí)地說(shuō)道，似乎不覺(jué)得自己說(shuō)的東西分外離譜。

“……”成空上人望了望章師姐的背影，又看了看頭頂?shù)娜赵络?，在瞟了眼身旁和藹和親的血河老祖和蛟無(wú)忌。朝鄭法露出了個(gè)體貼的笑意，臉上就寫(xiě)著一句話——你說(shuō)啥就是啥！……

游戲玩法

的確。如此絕妙的美味，實(shí)在讓人難以抗拒…她心中涌起一股強(qiáng)烈的欲望，想要一口接一口地品嘗下去…但環(huán)顧四周。

她發(fā)現(xiàn)盡管美食當(dāng)前，家長(zhǎng)們雖都吃得津津有味，但他們依然保持著一份難得的矜持。沒(méi)有人因?yàn)橄矏?ài)而過(guò)度夾取，最多只是順手往自家孩子的碗里添上一些。

看到這一幕，她不得不克制住自己想要大快朵頤的沖動(dòng)，矜持地夾起一塊香酥蘋(píng)果，再度品嘗了一下后，就沒(méi)有頻繁伸筷，以免顯得失禮，讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們看了笑話。

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