游戲特色
但在“殺父仇人”這件大事上,他無(wú)法冷靜。“可惡啊啊啊——”愛(ài)德轉(zhuǎn)過(guò)身,推開(kāi)大門(mén),“我要親自質(zhì)問(wèn)他?。?!”
伴隨著他的轉(zhuǎn)身,他身上,那無(wú)形的鎖鏈變得更加明顯,漆黑色的命運(yùn)纏繞著這個(gè)天生的英雄,將他的人生與命運(yùn)、死亡、毀滅,死死地鎖在一起。
“誒,等一下,同學(xué)!”“現(xiàn)在請(qǐng)不要現(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)站點(diǎn)??!”“外面很危險(xiǎn)?。 倍灰粫?huì)兒,愛(ài)德直接沖開(kāi)守衛(wèi),按動(dòng)身上的一個(gè)按鈕,打開(kāi)了衣服內(nèi)隱藏的飛行翼,朝著他所知道的D.D的所在方位離去。
聽(tīng)著聲音,齋王右臉的哭泣變得愈發(fā)悲傷。太陽(yáng)緩緩落下,窗簾自動(dòng)拉開(kāi),他的右臉被陰影取代。燈光打開(kāi),他的左臉上,則是一個(gè)充滿興奮,滿是猙獰的狂笑。
越過(guò)這里的事情。天城光已經(jīng)解救了一輛車(chē)的人,往臨界點(diǎn)初始車(chē)站的方向回,海馬公司的救援部隊(duì)也已經(jīng)開(kāi)始救援。
而在某座山的附近?!伴W光火焰翼人的怪獸效果,給予對(duì)方它戰(zhàn)斗破壞怪獸攻擊力點(diǎn)數(shù)的傷害!”伴隨著一聲大喊,十代操控著閃光火焰翼人,噴發(fā)出火焰,將一只襲來(lái)的惡魔戰(zhàn)士燒成灰燼。
“沒(méi)事吧!”另一邊,兩個(gè)小弟也在跟著十代解救同學(xué)。“到底怎么了,為什么會(huì)出現(xiàn)這種事!?”幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)抱在一起,瑟瑟發(fā)抖。
并不是所有的學(xué)生都在站點(diǎn)和列車(chē)內(nèi),也有一些和十代這樣喜歡到處瞎跑的同學(xué)。當(dāng)然了,其中一部分,是對(duì)自己的“實(shí)力”有自信的一部分學(xué)生,靠著精靈保護(hù),也不至于一下子就被惡魔抓住。
但是——也有一點(diǎn)點(diǎn)“特殊”的學(xué)生。那就是心大的、沒(méi)點(diǎn)數(shù)的,來(lái)到異世界不想著變強(qiáng)、不想著挑戰(zhàn)決斗者,單純當(dāng)做旅游一樣到處瞎跑的學(xué)生。
有實(shí)力、有運(yùn)氣的叫冒險(xiǎn),沒(méi)實(shí)力、沒(méi)運(yùn)氣的,叫找死。十代這次救下來(lái)的學(xué)生,就是這種類型。“大哥,天城同學(xué)發(fā)的消息?!?/p>
游戲亮點(diǎn)
相反,他和諸神教會(huì)的關(guān)系還不錯(cuò)。把朋友搞的多多的,在李斯擁有掌控一切的實(shí)力之前,這才是最好的方法。隨即在晨曦教會(huì)主教莫里斯的莊嚴(yán)見(jiàn)證下,泰雅站在王座之前,不過(guò)和正常的加冕儀式不同,泰雅沒(méi)有等待莫頓國(guó)王為她戴上王冠,而是伸出纖細(xì)的手指,從莫頓國(guó)王的手中輕輕接過(guò)那沉甸甸的王冠與權(quán)杖。
面對(duì)這不符合常理的舉動(dòng),莫頓國(guó)王并沒(méi)有絲毫的不樂(lè)意,而是笑著拍了拍泰雅的手,神色之中滿是感慨。莫里斯主教神色不變,手持圣典低吟著古老的詠嘆調(diào),為這一刻鍍上了一層神秘而神圣的光輝。
王冠如星辰般璀璨,權(quán)杖如龍骨般堅(jiān)韌。它們?cè)谔┭攀种蟹路鹩辛松?,與她的心跳共鳴,閃爍著明亮的光芒。泰雅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),站在王座之前,俯視著下方因?yàn)樗@一不符合常理的舉動(dòng)而有些錯(cuò)愕的王國(guó)貴族們,從容不迫地輕輕戴上王冠,手中握著那黃金鑄就的權(quán)杖。
在李斯的眼中這一刻,少女本身的光輝和風(fēng)華已經(jīng)將無(wú)數(shù)人覬覦的王冠都徹底掩蓋下去。在莊嚴(yán)肅穆的王宮宮殿中,加冕儀式已近尾聲。
游戲玩法
對(duì)面,七層的守護(hù)者先行了一禮:“終于……又有人來(lái)第七層了,如果你通過(guò)這關(guān),不僅可以獲得天王封號(hào),更可以在心之塔中收獲一份獎(jiǎng)勵(lì)!”
“哦?這座心之塔到底是誰(shuí)建造的?”方星負(fù)手而立,饒有興趣地提問(wèn)。以心之圣堂的實(shí)力,修建的大教堂就已經(jīng)是奇觀了。
但跟這通天心之塔比起來(lái),依舊要相形見(jiàn)絀?!白匀皇莻ゴ蟮男闹?!”七層回答得毫不猶豫,繼而一拍手中圣典。
評(píng)測(cè)
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