游戲特色

“你應(yīng)該是只做了猜測(cè)，沒(méi)找魂器相關(guān)的書(shū)籍，”鄧布利多搖頭，“也是，這段時(shí)間你全跑去學(xué)魔藥了，對(duì)那個(gè)不感興趣。”

“實(shí)際上，靈魂這東西的關(guān)聯(lián)比你想象的還要大，巫師的靈魂只能保持一個(gè)意識(shí)，如果出現(xiàn)第二個(gè)的話，就會(huì)造成和轉(zhuǎn)換器一樣的效果。”

時(shí)間轉(zhuǎn)換器的效果？安德魯愣了下，第一次確認(rèn)這個(gè)事情?！巴粋€(gè)時(shí)空下，兩人相遇，會(huì)拼命攻擊對(duì)方，而靈魂，也是如此，會(huì)想法子把對(duì)方殺死，然后保留一個(gè)人？”

“大概是這樣的，安德魯。”鄧布利多點(diǎn)了點(diǎn)頭，“據(jù)我的情報(bào)，他并沒(méi)有復(fù)活，還在彼此之間爭(zhēng)奪著養(yǎng)分，互相牽扯?！?/p>

‘兩發(fā)育不良的伏地魔？’‘不，可能是延遲發(fā)育的兩個(gè)會(huì)沖突的伏地魔…’“抱歉，安德魯，更多的消息，我沒(méi)法和你透露，但我可以說(shuō)的是，你幫了大忙，如果你還能有發(fā)現(xiàn)的話，請(qǐng)第一時(shí)間帶給我?！?/p>

這樣的說(shuō)法顯然是想結(jié)束對(duì)話了?！拔視?huì)的，教授?！薄昂芎?，準(zhǔn)備你的開(kāi)學(xué)宴會(huì)去吧，我會(huì)考慮你的提議的——等三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽開(kāi)始前，或許我們可以試試再抓個(gè)魂器，不過(guò)我懷疑他會(huì)直接放棄，因?yàn)槟壳皝?lái)看，他真的可能還打不過(guò)卡卡洛夫?！?/p>

復(fù)活節(jié)假期比想象之中過(guò)的還要快——或者說(shuō)每個(gè)假期是如此。反正安德魯還覺(jué)得自己有好多的魔藥原料沒(méi)來(lái)得及燒呢，假期就匆匆忙忙的結(jié)束了。

“我還是第一次待在宿舍里等他們回來(lái)呢，安德魯。”修斯拿著一本厚重不知道什么年代的魔法史著作，從桌上探過(guò)頭來(lái)，朝著安德魯問(wèn)著，“以前你是怎么度過(guò)的？”

“以前？”安德魯愣了下，以前他忙著學(xué)習(xí)變形術(shù)，哪有閑心思想這個(gè)？好不容易掌握魔法的力量，還能一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)自己的進(jìn)步，他連手機(jī)癮都戒掉了，更別說(shuō)其它問(wèn)題了。

“非要說(shuō)的話，”安德魯把手中的魔藥成分筆記放下，“應(yīng)該是開(kāi)心的等著唄，交流總是好事，尤其是哈爾，他總是能帶來(lái)些新消息?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

武衡將車(chē)窗拉開(kāi)一條縫隙，向外看著。拄著木棍的老人，跟著人群嘟囔著，“不能將土地拱手送人?！眿D女摟著孩子，眼神里是憤怒，聲淚俱下的高喊，“我男人死了，為什么現(xiàn)在要和談。”

年輕人，孩子們，則在統(tǒng)一的指揮下，喊著，“抗?fàn)幍降?，絕不和談。”以往麻木對(duì)政事從不關(guān)心的居民們。在這一次全部聚集了起來(lái)，高喊著絕不和談的口號(hào)。

團(tuán)結(jié)在了一起?！懊癖姾苋菀妆灰恍┭哉搸?dòng)，王室有自己的吟游詩(shī)人，技能方向就是讓自己的政策得到擁護(hù)，表現(xiàn)的異?？簥^，但持續(xù)的時(shí)間是有限的?！蓖蹂谝慌越忉尅?/p>

“我知道?！蔽浜恻c(diǎn)頭。上一次假王子演講的時(shí)候，就有各種法術(shù)來(lái)給言語(yǔ)增加感染力。王妃想表達(dá)的，也是這些人被帶動(dòng)起來(lái)了。

游戲玩法

李秀嫻見(jiàn)在座的其他家長(zhǎng)和小朋友們都還克制地保持著餐桌禮儀，未動(dòng)一筷，唯獨(dú)自己的女兒已經(jīng)迫不及待地用勺子向那盤(pán)香酥蘋(píng)果發(fā)起“進(jìn)攻”，這讓她心中不禁泛起一絲尷尬。

她帶著溫柔的歉意，微笑著對(duì)同桌的家長(zhǎng)們解釋道：“真是不好意思，這孩子就是心急，一刻也等不得?！薄皼](méi)關(guān)系的，圓圓媽媽?zhuān)『⒆勇?，天性如此，我們都理解的。?/p>

其他家長(zhǎng)紛紛以寬容和理解的態(tài)度回應(yīng)。畢竟他們也都是為人父母，對(duì)于孩子的這份純真與急切有著深刻的共鳴。

評(píng)測(cè)

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