游戲特色

這東西終究是要看天賦的。這時(shí)手機(jī)傳來(lái)一連串的信息提示音。沒(méi)有群，好友也少的可憐的林菲沒(méi)設(shè)靜音，平日也不會(huì)有人這樣給她發(fā)消息。

微微皺了皺眉。拿起來(lái)看了一眼，頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ)。是張毅導(dǎo)演發(fā)過(guò)來(lái)的關(guān)于妖戀和三國(guó)的劇情詳細(xì)梗概。即使妖戀殺青，這也是不能輕易外傳的。

三國(guó)都還沒(méi)開(kāi)拍，更不應(yīng)該給人看。顯然對(duì)方心里也清楚，以她這種身份，必然是知道分寸的。“老頭鬼精鬼精的，他倒是沒(méi)威脅，可這意思不就是明擺著告訴我，接妖戀插曲，三國(guó)配樂(lè)就也是我的，不接就有可能不給……”

林菲翻了個(gè)白眼兒，撇撇嘴。然后看見(jiàn)張導(dǎo)那邊又發(fā)過(guò)來(lái)一段話：小林你看看三國(guó)的資料，如果可以，順便連它的主題曲跟插曲也幫我做了吧，最好你唱，價(jià)格好商量。

林菲：“……”您老人家逮我這一只羊薅沒(méi)問(wèn)題?？晌夷蒙督o你創(chuàng)作?。坎贿^(guò)估計(jì)對(duì)方也不可能只找她一個(gè)人。思索片刻。

索性破罐子破摔。把這些信息直接轉(zhuǎn)發(fā)給了宋到——“宋老師你研究下，看能不能按照劇情創(chuàng)作幾首歌出來(lái)，不行就算了，資料記得別外傳?！?/p>

歌曲錄制過(guò)程并不算順利。倒不是說(shuō)胡偉不熟悉這首歌。作為一名專業(yè)歌手，在錄音棚里面，哪怕完全不熟悉，都能一段一段的把它錄好。

尤其還有宋到在一旁做指導(dǎo)。一些群星合唱的公益類歌曲，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)樗嚾颂?，到錄音棚才第一次拿到歌譜，也能迅速進(jìn)入狀態(tài)，錄制自己那幾句的情況。

問(wèn)題出在胡偉的情緒上。有點(diǎn)太飽滿了?？刂撇蛔?。完全控制不住。剛錄了兩段，淚水就控制不住的順著眼角往下滑落。

這首歌的歌詞，像是一把把刀。唱一句就往他心里扎一下。若非如此，節(jié)奏如何掌控，情緒如何推進(jìn)，氣息如何運(yùn)用，都是自然而然就出來(lái)了。

游戲亮點(diǎn)

唐正將昏死的鍛治大臣丟到一旁，現(xiàn)在還不是詢問(wèn)情報(bào)的時(shí)候。抬頭！看向四面八方混亂逃散的灰矮人，唐正腳步一動(dòng)，消失在原地，向著這些灰矮人沖去。

劍光閃爍！一名名灰矮人頃刻間死亡。唐正面無(wú)表情的不停揮動(dòng)著魔法大劍，哀嚎和驚恐的尖叫聲不停的在耳旁響起。

殘忍嗎？或許吧。唐正內(nèi)心平靜的繼續(xù)揮劍。他并不喜歡將自己的行為局限于“對(duì)與錯(cuò)”之中，那其實(shí)是對(duì)自己的一種無(wú)形的審判。

簡(jiǎn)單而言就是內(nèi)耗！憐憫之心？這種情緒，在唐正看來(lái)，是來(lái)自于前世教育的一種良知的責(zé)任心。但這一切的前提，是前世的人類作為食物鏈的頂層，最高等的生物存在，所以才可以平等的俯視下方的其它物種。

游戲玩法

‘這種核戰(zhàn)略的玩意是不能再用了，這是真的炸啊，卡卡洛夫后半輩子辛辛苦苦打拼的名頭啊，起碼在學(xué)生之中是亂七八糟了，要是新人設(shè)沒(méi)立起來(lái)，那就虧炸了啊…’

安德魯嘆了口氣，繼續(xù)回去研究他的魔藥去——這段時(shí)間魔藥材料燒得非常開(kāi)心，幾乎是肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步，他可沒(méi)太多心思為卡卡洛夫擔(dān)心。

——時(shí)間過(guò)得很快，卡卡洛夫的天王星故事還在流傳之中，但是尼娜教授已經(jīng)不得不離開(kāi)了。無(wú)論是為詛咒考慮，還是為先前的契約考慮，她都沒(méi)有繼續(xù)待下去的理由了——放假了可以說(shuō)協(xié)助調(diào)查，開(kāi)學(xué)再留著，就容易出現(xiàn)學(xué)生讓她留下的事件了。

評(píng)測(cè)

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