游戲特色

“這個(gè)也是自己做的……買不到的?！庇嘤鸬穆曇艏?xì)若蚊蠅?！霸瓉?lái)如此，難怪這么好看?！绷至⒄嬲\(chéng)的敷衍一句后，將桌子放在走廊貼墻，抽屜一面對(duì)準(zhǔn)墻壁，以防東西掉出來(lái)：“就放這里？”

“好，謝謝?！薄皼](méi)其他需要幫忙的地方話，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭。“嗯，謝謝?！绷至⑥D(zhuǎn)身就走，走過(guò)后門的時(shí)候，看見(jiàn)了擠眉弄眼的白不凡：“語(yǔ)言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還懂語(yǔ)言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)?！?/p>

你他媽。……周三。林立起的很早。早起的鳥兒有蟲吃，更早的鳥兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。

今天早上只考一門語(yǔ)文，畢竟語(yǔ)文這科目時(shí)間太長(zhǎng)了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。

不過(guò)語(yǔ)文那幾首古詩(shī)和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來(lái)分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說(shuō)的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)?！薄疤昧?，都不會(huì)，我們沒(méi)救了。”大概會(huì)是這樣的場(chǎng)景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場(chǎng)了。”林立走到白不凡身邊，笑著說(shuō)。

“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩(shī)的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵。“誒，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺(jué)得我們最有藝術(shù)的詩(shī)詞是什么？”林立則立刻詢問(wèn)。

游戲亮點(diǎn)

非常奇怪的對(duì)話結(jié)束。聊到最后，似乎也沒(méi)聊出什么東西來(lái)。就這么著吧。林天心想。至少在他看來(lái)。這首曲子錄制得很好。

幾天后隨著新專一起發(fā)出來(lái)，一定能有很好的效果。隨后，離開公司，回家的路上。林天詢問(wèn)起了甘言雨的演技學(xué)習(xí)計(jì)劃。

林天自己就省事了，只要好好作曲，發(fā)專輯。任務(wù)能直接獎(jiǎng)勵(lì)演技技能卡給他，基本不耽誤他干正事。但是甘言雨比較麻煩，她這么精益求精的人，肯定要花不少心思。

“我買了兩本書?！备恃杂暾f(shuō)，“一本叫《演員的自我修養(yǎng)》，一本叫《表演技巧入門》.”真用功啊。從理論開始學(xué)，看得出來(lái)甘言雨很重視了。

游戲玩法

之前，姜如憶向孟志玄掀桌子的時(shí)候，已經(jīng)強(qiáng)硬表達(dá)了自己的態(tài)度。她表明了自己的戰(zhàn)功，也表明了自己不是下屬。

更是直接表示：“現(xiàn)在，你們可以道謝了?！苯鐟浵胍裁矗质且粋€(gè)怎樣的人，大家都能看出來(lái)。而“夫人”這一稱呼，顯然更尊敬一些。

“嗯?！苯鐟洃?yīng)了一聲，目光在宋渝身上定格了片刻。雖然只是稱呼上的一個(gè)小小轉(zhuǎn)變，卻很有利于她樹立威信。

評(píng)測(cè)

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