游戲特色
那個現(xiàn)在有你們在旁邊幫襯著,如果我這次去國外真遇到有人給我送糖衣炮彈,我能不能把糖衣吃了,炮彈送回去???”
田言真只是隨意介紹了一下,顯然兩位老師還沒意識到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑挵A數(shù)學(xué)家。這位數(shù)學(xué)家還是如此的年輕,很容易便讓過來人覺得他還有救。
于是鄭希文很認(rèn)真的問道:“不如描述的更具體些,你說的糖衣炮彈是指什么?”“比如哈,我就是舉個例子。如果我這次去參加數(shù)學(xué)家大會,然后忽悠一些東西。蹦出來個不懷好意的人拿美元砸我,讓我?guī)退麄兏沩?xiàng)目什么的。
我先想辦法把錢給收了,然后跟你們一起回來之后,也不給他們辦事,你們覺得如果發(fā)生這種情況會惹什么麻煩不?”
喬喻一臉天真的問道。鄭希文跟張明宇對視了一眼,突然覺得他們的工作似乎有些棘手了?!澳銥槭裁磿羞@種想法?”年輕人終于忍不住問道。
“難道你們不覺得掙美元花人民幣是一件能讓人身心愉快的事情?”喬喻詫異的反問道。“之前不是說了,我們還要上課嗎?不如我們就從貨幣的屬性開始講吧?”
鄭希文接過了話頭。喬喻猶豫了一下,問道:“那個,鄭老師,你該不是想要告訴我錢這東西沒那么重要吧?”鄭希文搖了搖頭,一臉嚴(yán)肅的說道:“不,我是想教你,怎么樣你才能有用不完的錢?!?/p>
喬喻笑了,再次反問道:“鄭老師,你有用不完的錢嗎?”鄭希文很誠實(shí)的搖了搖頭答道:“沒有!”不過隨后話鋒一轉(zhuǎn),自信滿滿的說道:“但我沒有是因?yàn)槲覜]那個能力。你就不一樣了,喬喻!以你的能力,聽了我的課,我保證以后錢對你來說就是一個數(shù)字。”
喬喻眨了眨眼,問道:“三十歲以前?”鄭希文反問道:“你今年才十七歲吧?”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你為什么想法這么拘謹(jǐn)?數(shù)學(xué)研究耽誤了你的想象力嗎?大膽點(diǎn)!二十五歲以前!”
鄭希文像將軍般揮了揮手,大氣的說道。喬喻眼睛一亮,看鄭希文就像是看到兩年前的老好人。那年他才十五。也是人生第一次有人告訴他,只要好好學(xué)數(shù)學(xué),他的未來不可限量。肯定能賺很多錢!
游戲亮點(diǎn)
自己是修仙正道,身上哪來的邪氣?“不只你有,黃二體內(nèi)也有。”師父自顧自的道:“你不能留在這里太久,你得回到屬于你的時(shí)代。”
“可是師父,我還有很多疑惑?!标慄S皮道:“我身上的那些金黑色的文字,究竟是什么東西?它們真是我的伴生文字嗎?”
“那個啊……”師父猶豫了一會兒,便說道:“倒也不是什么大事,還記得當(dāng)年追殺你的那些蟲豸嗎?”“當(dāng)然記得,它們有的還吃了我的力量,變成了蒼青色的大蛾子?!?/p>
“不過后來那些蟲豸都被師父你給殺了?!薄暗@和我身上的文字有什么關(guān)系?”“你身上的文字,不屬于此界?!?/p>
游戲玩法
他腦海中涌現(xiàn)出一段肖恩的記憶,那是在很早以前,舒爾茨和他談?wù)撊诵?。舒爾茨稱,在世界各種文化中,有人認(rèn)為人生來帶著原罪,人性本惡;也有人認(rèn)為人生來本善,如同一張白紙,只是因?yàn)楹筇煳廴驹谥饾u生出罪惡。
嬰兒,是人與人之間差距最小的時(shí)候,那人類先天自帶的美德與罪惡,便是人與人之間的最大公約數(shù)。記憶中肖恩無法理解舒爾茨想表達(dá)什么,進(jìn)行追問,但舒爾茨只是笑了笑,沒有解答。
現(xiàn)在吳常知道那句話的意思了。人作為一個群體的代稱,大家彼此之間能夠認(rèn)同各自為同類,一定是因?yàn)槿伺c人之間存在著某種共性,超越單純生物學(xué)意義的,精神上的共性。
評測
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