游戲特色

更衣室內(nèi)已經(jīng)一片歡騰。再一次殺入世界杯半決賽，所有人都是興奮的不行。而且再拿下一場(chǎng)比賽，就是他們夢(mèng)寐以求的世界杯決賽了。

對(duì)此，所有人都處于既是興奮，又是緊張的狀態(tài)?！昂?！先生們，你們干的太棒了，不過(guò)這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能松懈，一定要保持狀態(tài)，四強(qiáng)不是你們的終點(diǎn)，相信你們自己能夠取得更好的成績(jī)！”

達(dá)沃.蘇克混在隊(duì)員當(dāng)中，表現(xiàn)的有些神經(jīng)兮兮。他有多么看重世界杯，此時(shí)就有多么的緊張。盡管是在安撫隊(duì)員們，但自己明顯有些亂了分寸，一次次地強(qiáng)調(diào)一件事情，而且反復(fù)說(shuō)個(gè)不停，搞得其他人也有些緊張了。

“嘿！你夠了！”博班有些看不下去了。再讓他繼續(xù)下去，本是挺好的氛圍，可能就變得過(guò)度緊張了?！昂煤煤?！我不說(shuō)了！”

達(dá)沃.蘇克也是立馬舉起手，示意自己的不說(shuō)了，博班這才放開(kāi)這家伙。只不過(guò)，達(dá)沃.蘇克內(nèi)心中還是充斥著一種傾訴的欲望，他扭頭尋找片刻，終于找到了坐在板凳上換衣服的蘇克。

“干嘛？”看到達(dá)沃.蘇克貼過(guò)來(lái)，蘇克扭頭問(wèn)道。這家伙一副笑嘻嘻的樣子，感覺(jué)不是啥好事兒。達(dá)沃.蘇克笑瞇瞇的看著蘇克，最終滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我現(xiàn)在對(duì)于當(dāng)初從德國(guó)回到克羅地亞踢球的決定非常的滿(mǎn)意！”“哈？”蘇克扭頭。達(dá)沃.蘇克搖搖頭感慨道：“當(dāng)時(shí)就是認(rèn)為貝西奇那家伙有想法，剛好那時(shí)候的國(guó)家隊(duì)在我們退役之后，確實(shí)處于偏弱的狀態(tài)，所以才答應(yīng)貝西奇的培養(yǎng)計(jì)劃，只不過(guò)，我沒(méi)想到你們的成長(zhǎng)速度如此驚人，而且能夠成長(zhǎng)到如此高度！”

一想起曾經(jīng)的一幕幕，達(dá)沃.蘇克就跟做夢(mèng)一樣。蘇克、莫德里奇、曼祖基奇這批球員，可以說(shuō)就是他看著成長(zhǎng)起來(lái)的。

在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中也付出了很多的助力。只不過(guò)，當(dāng)時(shí)的達(dá)沃.蘇克就是想著將更多的克羅地亞球員塞到五大聯(lián)賽，獲取更好的成長(zhǎng)環(huán)境，根本沒(méi)有想過(guò)成長(zhǎng)高度的問(wèn)題。

可這些家伙自己爭(zhēng)氣??！蘇克如今絕對(duì)是現(xiàn)役第一人的身份，莫德里奇也是現(xiàn)階段最強(qiáng)的中場(chǎng)球員，曼祖基奇作為偽九號(hào)，他也起到了關(guān)鍵作用。

游戲亮點(diǎn)

能夠稱(chēng)得上對(duì)手的，只有同樣被水王選中了的“克拉肯”和“海德拉”。但是今天，顛覆性的遭遇接二連三——它先是被紅發(fā)的人類(lèi)用奇怪的金屬物件炸傷，后來(lái)又在海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)目睹了一向聰明狡猾的克拉肯被一個(gè)小型生物潛入水中輕松獵殺。

白鯨的本能感應(yīng)不算遲鈍，那個(gè)小型生物給它帶來(lái)的感受，那種純粹的龍血特性，是和它的君主一模一樣的，換言之是君主的同類(lèi)！而現(xiàn)在君主麾下的“親衛(wèi)”都能被那個(gè)生物斬殺……白鯨因而對(duì)此焦慮恐慌起來(lái)，以它簡(jiǎn)單的思維不足以找到什么應(yīng)對(duì)策略，倉(cāng)皇之間來(lái)報(bào)告水王利維坦是白鯨唯一會(huì)做的事情。

“能正面獵殺我的龍侍……從描述上判斷，唯有我的兄弟姐妹才能辦到?！崩S坦大惑不解，初代種同類(lèi)，但卻不是耶夢(mèng)加得和諾頓……利維坦知道諾頓這兩位還在高架橋另一端，阻擋他通過(guò)空間開(kāi)辟，從其他尼伯龍根里面調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái)的支援呢。

所以，為什么突然冒出來(lái)一個(gè)初代種的同類(lèi)？到底是誰(shuí)？他甚至完全沒(méi)能察覺(jué)到這位什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)的侵入了尼伯龍根。

游戲玩法

“啊嗚，啊嗚，我也要把你們都統(tǒng)統(tǒng)吃掉……嗯，這味道真是太美妙了…”“……”在寬闊的操場(chǎng)上，小朋友們端端正正地坐在坐位上，當(dāng)看到老師們手捧著色香味俱全的前菜緩緩向他們走來(lái)時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都興奮得手舞足蹈，小手更是激動(dòng)地指向老師們的方向，滿(mǎn)心歡喜地期待著能夠立刻大快朵頤。

一旁的家長(zhǎng)們雖然內(nèi)心也充滿(mǎn)了欣喜，但表面上依然保持著鎮(zhèn)定，同時(shí)溫柔地安撫著自家那些蠢蠢欲動(dòng)、按捺不住的小家伙們：“寶貝，乖乖坐好哦，不要著急，飯飯馬上就來(lái)啦…”

但遺憾的是……這樣的安撫，并沒(méi)有太大的效果。孩子們完全沉浸在對(duì)美食的渴望中，壓根沒(méi)有理會(huì)家長(zhǎng)們的話(huà)語(yǔ)。

評(píng)測(cè)

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