游戲特色

但此時(shí)此刻，這些人無一不拿著筆記本，或是電子設(shè)備，仔細(xì)聽著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過來了。見他走神，王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。

“老板？”“你發(fā)什么呆？好好記！”王教授低聲道。“……”“抓住機(jī)會(huì)！”程運(yùn)呆了呆，看向前方，他三個(gè)座位之前，一個(gè)長(zhǎng)期出現(xiàn)在新聞中的老者，此時(shí)正撓著腦袋，認(rèn)認(rèn)真真，滿懷求知欲的看著鄭法，似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過。

因?yàn)橛行W(xué)者年紀(jì)大，又才開始修煉，甚至連入道武學(xué)都沒入門，身體受不了。所以鄭法一個(gè)晚上只講道兩個(gè)小時(shí)左右。

第二日一早，程運(yùn)打開房門，就見隔壁的王教授也揉著眼睛，走了出來，似乎準(zhǔn)備去吃早飯?！敖淌?？你也醒了？”

“醒？”王教授看著他，目光莫名，“誰睡了？”“……”程運(yùn)只覺得肝顫?！澳鷽]睡！”他瞪著眼睛問道，“您晚上干嘛了？”

“練武，復(fù)習(xí)鄭院長(zhǎng)講道的內(nèi)容，累了就在網(wǎng)上找了些道家典籍和材料學(xué)的教材換換腦子……”王教授一面走，一面隨口說道。

“……要不要這么卷……”“我問你，為什么鄭院長(zhǎng)不找旁人，只找我們這些人？”“……為了盡快地研究？”“所以……”王教授拍了拍這個(gè)學(xué)生的肩膀，笑著說道，“不快點(diǎn)怎么行？”

程運(yùn)不說話了?！拔抑案銈冎v，我年輕的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室怎么怎么熬夜，你們還不信……”“……”王教授指著餐廳里面一個(gè)個(gè)精神不振的學(xué)者，轉(zhuǎn)頭看著程運(yùn)，笑道：“卷？”

“能成為第一批學(xué)習(xí)修仙的人。”“能讀點(diǎn)書，做點(diǎn)研究，就能變得無病無災(zāi)甚至長(zhǎng)生不死的方法……”王教授輕聲笑道，“這機(jī)會(huì)太難得，也太過適合我們了?！?/p>

程運(yùn)看著那群人都有些發(fā)紅的眼睛，半天說不出話來?！斑@里的人，哪一個(gè)，不是在書山題海中，實(shí)驗(yàn)室里卷出來的？”王教授又輕笑一聲，反問道，“不然，你以為鄭法看重我們這些手不能提肩不能挑的人什么？”

游戲亮點(diǎn)

界外的大自在魔祖此刻卻似乎有些踟躕。他看看青萍劍，又看看清靜竹，竟進(jìn)退兩難。幽冥仙此刻還在盡力揣度著這位魔祖的心態(tài)——他本是剛剛復(fù)生，似乎還未完全恢復(fù)。

最重要的是，方才好像還在清靜竹下吃了個(gè)暗虧，實(shí)力比青云大圣死之前還弱了兩分。又面對(duì)清靜竹和青萍劍，如今心中頗有些忌憚，實(shí)在正常——不然魔祖又死了，他倆肯定也沒活路，日后連接引的人都沒了！

但……如此退去，丟臉且不說，問題是——恐怕魔祖對(duì)清靜竹和青萍劍，都有些覬覦，似乎想趁著仙門之人未到，奪了這兩件異寶。

大自在魔祖看著青萍劍，顯然在他看來，對(duì)他威脅最大的，還是是這柄天河尊者遺留的仙劍。謝晴雪牙齒慢慢地咬緊，她修為并不比之前強(qiáng)，對(duì)青萍劍的感悟也沒有質(zhì)變，想對(duì)付魔祖，還是……只能靠搏命！

游戲玩法

明明這具身體氣血已到臨界點(diǎn)，它們繼續(xù)留在他的體內(nèi)，最多只能得到維持生存的養(yǎng)料，可它們竟然可以忍受住體外元力和氣血的吸引，沒有大批外涌，說明有蟲子在控制它們，這只王蟲，有智商了。”

張子銘打了一個(gè)寒顫。李文英臉色沉凝道：“這不就是那邪道想要的嗎？”“一只聰明，能聽懂人話，還能指揮千萬只蟲子的王蟲，”李文英沉聲道：“出體之后，將所吸收的元力、精力和氣血過渡給母蟲，再由母蟲反饋給豢養(yǎng)母蟲之人，吸元蟲是從尸蟲上來的。”

張子銘扭頭去看潘筠：“一只長(zhǎng)了腦子的王蟲，你怎么把它引出來？”潘筠道：“引蟲對(duì)我來說一點(diǎn)也不難，難的是，蟲子出來之后，怎么保住他的性命。”

評(píng)測(cè)

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