游戲特色

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證啊！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學還跟他私聊了。比如周雙。復讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

游戲亮點

“伊利，你是我迄今為止，見過最好的孩子，你的成長令我感到驕傲，我有一種預感，你將成為這世間最偉大的圣武士！”

沒有等伊利亞德說完，已經(jīng)接近油盡燈枯的圣武士蘭德一把抓住了少年的手腕，從懷中抽出一張被鮮血染透的卷軸，放到少年手中，“所以，記住我所交給你的一切，離開這里，成為一名我所期待的圣武士，你可以為我復仇，但一定不要被仇恨蒙蔽雙眼，這會讓你墮落！”

“老師，你……”被血色染紅的天空下，少年露出震驚之色，眼前這位在生命最后一刻，還在對他進行說教的圣武士手中，有一枚可以隨時逃出獻祭領域的傳送卷軸，但圣武士卻瞞著所有人，將卷軸交到他的手中。

“讓我自私一次吧，這是我在圣龍之城任職的一位好友送給我的禮物，我將他留給我迄今為止，最為自豪的學生！”

游戲玩法

他不禁想，這次更新后，其他俱樂部想要求購馬埃爾的難度會不會變大？畢竟，德轉(zhuǎn)1億3500萬，沒有2億歐元的現(xiàn)金好像很難辦啊“對?。?！”

所有人也懵在原地，想到這點后拍手將殷切的目光投向貝爾，“加雷斯，你也不想讓我們總被巴薩壓一頭吧？“你一定也想體驗下向上攀爬的路，不想在第一坐享其成，是吧？”

貝爾坐在沙發(fā)上不解地攤開雙手，不明白所有人為什么忽然將矛頭對準了他。不過由心講，這么一天下來，他還真有點將自己提前當成阿森納球員了。

評測

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