游戲特色

安德魯掏出自己的速記羽毛筆讓它抄錄起來(lái)，手沒(méi)停下。但哪怕沒(méi)有親手抄錄，哪怕他對(duì)遺忘咒并沒(méi)有什么研究，他也能清楚的識(shí)別出來(lái)，研究者對(duì)遺忘咒的造詣不是一般的高。

高到他拿著這份筆記去學(xué)習(xí)都趕不上對(duì)方的水平——不，不止是他，他甚至有懷疑，哪怕是弗立維院長(zhǎng)，在遺忘咒上都沒(méi)有如此高超的技巧。

這是天賦、努力、實(shí)踐三者結(jié)合才能有的實(shí)力。“光這個(gè)就夠半定罪了啊，”安德魯認(rèn)真的點(diǎn)頭，“沒(méi)經(jīng)過(guò)實(shí)際使用，他怎么能在這上邊有如此高的造詣的？”

“這不夠，是你接受了我的說(shuō)法才認(rèn)定的，”尼娜搖頭，但臉上激動(dòng)的表情非常明顯，“還需要更多的說(shuō)明，倒是我接下來(lái)一段時(shí)間可以好好研究這個(gè)法術(shù)了，洛哈特的研究已經(jīng)接近于黑魔法了，它應(yīng)該有解咒的，就算沒(méi)有，在搞清楚使用技巧后，也能很大程度的解除后遺癥?！?/p>

施法者出手時(shí)不太可能了，但靠著研究筆記來(lái)復(fù)刻出來(lái)的話，也能有效果——這意味著她爺爺?shù)氖浭钦娴挠芯攘耍?/p>

“好消息，我繼續(xù)抄錄。”安德魯點(diǎn)頭，心中決定搞死失鼻者后就把精力移到上邊——不，還是請(qǐng)教萬(wàn)能的院長(zhǎng)好了，院長(zhǎng)一定感興趣。

就是得有個(gè)前提，必須定罪之后才能讓院長(zhǎng)看這些資料。但隨著一份份筆記被抄錄下來(lái)，新的好消息出現(xiàn)了——在密密麻麻的參考書(shū)目和研究筆記之中，安德魯發(fā)現(xiàn)了一本日記。

來(lái)自洛哈特教授的日記。戰(zhàn)斗日記——對(duì)動(dòng)手情況的反思和預(yù)設(shè)。安德魯大致翻看了下，基本上都是認(rèn)知，取得信任，套交情，服藥偷襲。

而且每次動(dòng)手還有反思和總結(jié)歸納，而看這些總結(jié)歸納他可以輕松得到一個(gè)認(rèn)知——洛哈特教授他的偷襲能力是在穩(wěn)步上升的。

“就是他干的，甚至還留下了犯罪筆記，這次可以徹底給他定罪了！”甚至沒(méi)用上校董會(huì)那些人提供的其余資源，光是這個(gè)就夠讓魔法部介入調(diào)查了！

游戲亮點(diǎn)

然而一拳之下，羅塵龐大的身體，卻猶如柳絮一般飄飛而出。就煉體而言，羅塵不是青霜對(duì)手！但他從沒(méi)有想過(guò)要與青霜爭(zhēng)雄！身在半空，羅塵身體驟然縮小，往后借力倒飛。

不僅如此，他掐了道法訣，只見(jiàn)空中火光大熾，幻滅之間，人影消散。再現(xiàn)之時(shí)，已跨越數(shù)里之遙，緊接著又是火光一閃。

青霜看著這一幕，平靜的面容，不由挑了挑細(xì)長(zhǎng)的眉毛。她一步跨出，虛空之間隱隱有波紋如漣漪一般蕩開(kāi)，再次出現(xiàn)已是在羅塵先前所處位置。

兩道身影，一者火光幻滅，一者跨越虛空，轉(zhuǎn)瞬之間便消失在了藥王域。咔嚓！九靈元君艱難的站直身體，頗有劫后余生的慶幸。

游戲玩法

士為知己者死，僅這一句話便令袁敏大為感動(dòng)。“敏還年輕，不能擔(dān)當(dāng)大任。”袁敏誠(chéng)惶誠(chéng)恐地謝過(guò)李翊。李翊卻拍了拍他的肩膀，對(duì)袁敏大加賞識(shí)。

“不然，我聽(tīng)聞潁卿有武藝而好水功?！薄澳阍诮匆泊诵┠觐^了，應(yīng)當(dāng)了解淮南水勢(shì)吧？”面對(duì)上級(jí)突如其來(lái)的靈魂拷問(wèn)，袁敏忙躬身答：

“是，敏除習(xí)武之外，多習(xí)治水之道，平日也會(huì)讀一些治水典籍。”很好。李翊笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“現(xiàn)在淮南正缺一河堤謁者，不知潁卿可愿擔(dān)當(dāng)此任？”

評(píng)測(cè)

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