游戲特色

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個人了。不過最近兩天這三個家伙一直保持沉默，喬喻其實也懶得再跟他們廢話。

畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問號。不過喬喻覺得可以原諒他們。

畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺得他不可能解決黎曼猜想，三個朋友覺得他還差了點似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個朋友這個消息。

游戲亮點

“這就化形了？”陳洛睜開雙眼，感應(yīng)了一下自身的狀態(tài)。神魂之力提升了將近十分之一！他試著抬手動了一下，身邊的區(qū)域竟然出現(xiàn)了一圈波紋狀的漣漪。和韓林他們這些妖怪不同，陳洛能夠操縱這股力量，釋放出神通。

感應(yīng)了一下體內(nèi)剩余的神魂之力，陳洛繼續(xù)閉目修行。他準(zhǔn)備一口氣把韓林的積累消耗完，然后再去收集其他腦子積攢的神魂之力。待到兩千七百個大腦全部回歸本體，就是他一鼓作氣沖破合道境關(guān)卡，晉階渡劫境的時候。

別人需要近萬載才能突破的境界，硬生生被陳洛用這種法子壓縮到了數(shù)年。五十煉、六十煉、七十煉蜘蛛精和白毛狐貍的速度很快，獵殺了幾只在山上看門的小妖之后，兩妖來到了山洞外面。

“怎么感覺有些不對勁?！卑酌偼Ｏ履_步，看著里面幽深的山洞，本能的生出一種汗毛倒豎的感覺。雖然還沒有看見目標(biāo)，但狐妖的本能在告訴他，前方危險。

游戲玩法

解決辦法也很簡單，在身邊創(chuàng)造熱源就好，最簡單的辦法就是隨身舉個火把，三歲小孩都能辦到。不過，開始探索了之后真的可以隨時隨地舉著火把嗎？“向下走看看吧？”

雖然一開始說的只是上來看一眼，看完就馬上離開。但是還有一句流傳已久的古話叫做“來都來了”。來都來了，不過去看看怎么行呢，咱們就在外圍蹭蹭不進(jìn)去。

最后一定會演變成進(jìn)去大探特探就是了。剛往下走了沒幾步，人們就發(fā)現(xiàn)了新的篝火，螺旋劍孤零零的插在火堆里，都結(jié)滿了冰霜。

評測

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