揭秘西游角色技能之旅，《少年西游記2》金童技能介紹

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金童是王母身邊負(fù)責(zé)財(cái)運(yùn)的小童，也是玉女的哥哥李生。他的法寶是一枚裝飾有祥云圖案的開元通寶令。金童和玉女都屬于龍族的后代。接下來，小編將為大家詳細(xì)介紹《少年西游記2》中金童的技能，希望這篇文章能對(duì)大家有所幫助，一起來看看吧!

《少年西游記2》金童技能介紹：

角色技能

普通技能

普通技能開元令對(duì)敵方單體發(fā)起攻擊，造成相當(dāng)于攻擊力100%的法術(shù)傷害。

靈能技能

全體治療，治療量基于金童的攻擊。

激活狀態(tài)下，為我方全體進(jìn)行治療，治療量為金童攻擊力的55%，并使我方攻擊力最高的衍靈的最終增傷提高10%，持續(xù)2回合。極限狀態(tài)下，為我方全體治療，治療量為金童攻擊力的60%，并使我方攻擊力最高的衍靈的最終增傷提高10%，持續(xù)2回合。

被動(dòng)技能

納福

未激活狀態(tài)下，最終減傷增加10%；未激活狀態(tài)下，自身最終治療效果提升20%；未激活狀態(tài)下，生命值提升15%。★★★★在未激活狀態(tài)下，喜從天降效果使我方生命比例最低的一名衍靈的最終減傷提高10%，持續(xù)2回合。

覺醒技能。

喜從天降的效果提升，將最終增傷和減傷的效果值提高到15%。如果喜從天降的最終增傷效果未被激活，其衍靈的數(shù)量將增加到2個(gè)。★++++如果喜從天降的最終減傷效果未被激活，其效果數(shù)量也將增加到2個(gè)。

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游戲特色

宋到大大方方把自己那款外殼都有點(diǎn)包漿的手機(jī)遞過去。林菲有些嫌棄地接過來，看向上面的歌譜。片刻后。她臉上表情認(rèn)真起來。

過了幾分鐘，林菲抬頭，看向宋到的眼神都徹底變了?！斑@是這幾天寫出來的？”宋到點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“其實(shí)你跟我說這事兒之前就有點(diǎn)靈感，還寫了首小詩。

然后很巧合的是，這首詩竟然跟張導(dǎo)的妖戀很有契合度。那天你把資料發(fā)給我，當(dāng)晚腦子里就有了大概的雛形。這幾天稍微完善一下，把編曲也做好了。”

林菲：“……”她不敢相信，但又不得不信。心中覺得很荒謬。這哪里是什么音樂才子？這是音樂天才吧？幾分鐘十幾分鐘寫一首歌的人她不是沒見過，當(dāng)年董輝老師就曾現(xiàn)場(chǎng)給她演示過。

可問題是，這首歌質(zhì)量太高了！也太契合張導(dǎo)那部電影！就算他說之前就有點(diǎn)靈感，可這也太巧了吧？還專門寫了首詩？能寫詞的人文采通常不錯(cuò)，這點(diǎn)她認(rèn)。

可如果說能寫歌詞就能寫詩，那就太扯了?！拔夷芸纯茨鞘自妴?？”她盡量讓自己情緒平復(fù)下來。宋到剛剛交給她的這首歌，太炸了！難怪他說交給毛毛姐這種前輩藝術(shù)家也一定會(huì)喜歡。

真沒說謊。她看到瞬間就想唱！是她一直以來，夢(mèng)寐以求想要擁有的作品。盡管一遍都沒唱過，但腦海中已經(jīng)開始出現(xiàn)完整編曲的旋律。

甚至能想象出自己站在臺(tái)上唱的感覺。太激動(dòng)了，有點(diǎn)想哭。內(nèi)心翻江倒海，滿是震驚、震撼和喜悅。得控制住。

不能在他面前失態(tài)。所以果斷轉(zhuǎn)移話題?！八┧阉畵羧А懔?，我找給你看。”那個(gè)賬號(hào)都沒認(rèn)證，類似名字的人一大把。

他注冊(cè)的時(shí)候，也是在名字后面加了個(gè)對(duì)號(hào)才通過的。拿回手機(jī)，切換成水擊三千的賬號(hào)，再次遞給林菲。林菲接過之后，看著屏幕小聲念道：“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

“發(fā)動(dòng)場(chǎng)地魔法‘死皇帝之陵墓’！”四周場(chǎng)地驟變，伴隨著一陣地動(dòng)山搖。威嚴(yán)的陵墓，依次點(diǎn)燃的火把照亮了這陰森的空間。無數(shù)的兵俑聳立在下方蒸騰的云霧之間，如一支死去已久的大軍。

“死皇帝之陵墓，通過支付1000點(diǎn)生命值，可以進(jìn)行上級(jí)召喚祭品的代替！”實(shí)卡化之后需要根據(jù)祭品數(shù)量來支付生命值，一只祭品是1000點(diǎn)，兩只祭品就是2000點(diǎn)。但動(dòng)畫原版不需要，只需要支付1000點(diǎn)生命值來觸發(fā)效果就可以，無論幾只祭品都是一樣。

“我支付1000點(diǎn)的生命值，用陵墓里的兵俑來作祭品！”科布拉喝道?！究撇祭琇P1800→ LP800】

“再一次降臨，把那份力量賜予我吧————毒蛇王·維諾米隆?。?！”又是被迫加班的一天。毒蛇王疲憊地從黑暗中現(xiàn)身，有些懶散地抬起了那全是蛇頭的手，象征性地張牙舞爪叫了一聲，不過聲音聽起來也沒什么精神。

游戲玩法

于是，家長(zhǎng)們紛紛鼓勵(lì)自己的孩子向磬磬和薇薇學(xué)習(xí)：“你得向磬磬和薇薇看齊，你看她們用筷子多么熟練自如，你也應(yīng)該學(xué)著用筷子，不能總是依賴勺子?！?/p>

孩子眨巴著好奇的眼睛，有些疑惑地問：“為什么不能用勺子呢？”家長(zhǎng)耐心地解釋道：“寶貝，因?yàn)槟阋呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大就意味著要學(xué)習(xí)更多的生活技能，用筷子吃飯就是其中的一個(gè)重要部分。一旦你掌握了這項(xiàng)技能，就會(huì)變得更加獨(dú)立和能干，能夠自己很好地照顧自己。到時(shí)候，媽媽和爸爸一定會(huì)為你感到驕傲和高興的?！?/p>

“哦，好吧！”小朋友們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上雖然答應(yīng)了，但實(shí)際行動(dòng)上還是不由自主地拿起了勺子去舀菜。