游戲特色

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

游戲亮點

李翊微微頷首，啟聲不自覺地緩和。“……兩位不必多禮，在宮中住的可還習(xí)慣？”二女對視一眼，旋即齊齊說道：

“虧得先生照料，倒還習(xí)慣?！鄙啤铖错庖晦D(zhuǎn)，接著道：“我與劉將軍商議，決定將汝二姝各收一姝入宮闈?！?/p>

“不知兩位可愿意？”李翊直接開門見山，并無太多彎彎繞繞。二姝二女聞言，俱是雙頰飛紅，但依舊低眉順眼，欠身說道：

“若能侍奉劉將軍與李先生，是我姊妹幸事。”嗯……李翊對二姝的態(tài)度還是很滿意的，看來再是高貴的千金小姐，在遭遇挫折之后。

游戲玩法

在之前的逃亡歲月里，小隊減員的四人之一，就是被一群金翅蝠追得狼狽逃竄，竭力向天上飛去，試圖躲進(jìn)云海里。

然而，那人沒能鉆進(jìn)去，就被轟碎了！連帶著后方追擊的金翅蝠，也被轟殺了一大片“呀！”安嫻雖然有心理準(zhǔn)備，但也被嚇得一哆嗦。

她在宋渝下方數(shù)十米外，并沒有宋渝那股子狠勁兒，沒敢追得太高。此時見到敵人已死，她立即扭頭向下飛去。下方的戰(zhàn)團(tuán)，不算太混亂。

評測

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