游戲特色

“我敢說他賣給你們的四臺(tái)電腦里面，只有你試過的那臺(tái)性能過關(guān)，其余的肯定有貓膩，你想想看，如果連想電腦那么好，柳聯(lián)想會(huì)親自出面搶你們這種企業(yè)的買賣嗎？”

“也是.”李野雖然沒有刻意關(guān)注風(fēng)語電腦的成本利潤(rùn)，但一臺(tái)電腦撐死了一萬塊的利潤(rùn)，連想電腦還便宜了五千，柳聯(lián)想為了兩萬塊錢跟牛紅章拉關(guān)系套近乎是不是有點(diǎn)掉價(jià)呢？

而且政府機(jī)關(guān)、銀行才是電腦的大用戶，現(xiàn)在連想明顯是爭(zhēng)不過潘小瑛，才往企業(yè)方向發(fā)展的?！安贿^你說的服務(wù)問題，我也會(huì)整治整治的，有些人太不像話了，丟了面子又丟了里子”

潘小瑛一邊叱喝，一邊打眼在李野的臉上瞟來瞟去，李野微微一怔，沉聲問道：“嫂子，你說的‘有些人’，是我的那些老鄉(xiāng)嗎？”

潘小瑛緩緩點(diǎn)頭說道：“506廠跟鵬城風(fēng)語合作之后，市場(chǎng)銷售主要就交給鵬城風(fēng)語那邊負(fù)責(zé)了，其中有不少出身清水縣的業(yè)務(wù)人員，他們的業(yè)務(wù)水平不低，但在紀(jì)律方面有些隨意，回頭我整理一個(gè)名單先給你看看”

“名單就不用給我看了，”李野平靜的說道：“該怎么處理就怎么處理，我不插手，我只希望他們能夠遵守紀(jì)律，也不要有國企的大爺作風(fēng)，工資、獎(jiǎng)金可以商量，但是不該拿的錢一定要禁止，小樹一旦長(zhǎng)歪了，可就扶不直溜了”

“行，有你這句話我可就真整治了啊！”“嗯，放手去做，只要不冤枉他們，我沒二話?！崩钜爸琅诵＄囊馑?，顯然是清水派把控了風(fēng)語電腦的銷售，所以有些不老實(shí)了。

李野的團(tuán)隊(duì)還是膨脹的太快，紀(jì)律管理沒跟上，在這一點(diǎn)上，思維僵化的國企反而有那么一點(diǎn)可取之處。“還有一件事，我今天跟倪工聊了聊，他說國內(nèi)的軟件發(fā)展有些滯后，我覺得應(yīng)該加大這方面的投入，爭(zhēng)取以軟件帶動(dòng)硬件，豎立我們?cè)趪鴥?nèi)的霸主地位?！?/p>

“嚯，霸主地位，李野你果然有鴻鵠之志你跟我詳細(xì)說說.”潘小瑛的眼睛明亮了起來，她是個(gè)有野心的娘們，只要聽見這種話題，渾身就都是勁兒。

李野耐心的解釋道：“軟件的開發(fā)門檻不低，所以很多人發(fā)明一款軟件就總想著賣高價(jià)，隨隨便便就要價(jià)幾百甚至幾千，這其實(shí)不利于軟件的普及.”

游戲亮點(diǎn)

隨后，他牙齒都要咬斷了，臉色鐵青無比，因?yàn)槟巧裎锒硷w向了妖魔路，在當(dāng)著他的面資敵。在路爭(zhēng)的過程中，他失敗了，其正在享用的“饋贈(zèng)”，皆成為那名妖魔的戰(zhàn)利品。

這種局面讓他非常窩火，胸腔憋悶。“李清虛敗了，剛才都?jí)嬄淞耍范家獢嗔?！”“我方外凈土的仙種竟然斗不過高原上的魔種，曹老前輩臉上都要跟著無光啊。”

秘界中是一片嘈雜聲，很多人都在議論，這一戰(zhàn)引發(fā)軒然大波。“嘿嘿，我妖族不愧為上天最鐘愛的種族，無論什么年代都有可以撼天動(dòng)地的英杰出現(xiàn)，又一尊大神要崛起了！”

“快派異禽去高原深處稟報(bào)我妖族的老前輩，前來秘界接應(yīng)，為魔種護(hù)道，千萬別被仙路的老怪物給害了?！痹谶@場(chǎng)熱議中，不同的群體心態(tài)完全不同。

游戲玩法

夏公謹(jǐn)笑道，“那仙人已死，被封為神靈，此刀便留在凡間。原本供奉在華夏神洲都江堰玉壘山二王廟，鎮(zhèn)壓在二郎神像的腳下。到大明朝時(shí)已銹跡斑斑。后來發(fā)現(xiàn)西牛新洲，因?yàn)榇说匦八疃?，此刀被人盜走，帶到西牛新洲。西牛新洲本就邪祟四起，此刀飲了血，便展現(xiàn)出不凡，無論任何邪祟，只需一刀，立刻喪命?！?/p>

楊應(yīng)補(bǔ)充道：“此寶展露鋒芒，曾經(jīng)飲過不少魔、災(zāi)的血，雖然無人懂得祭煉之法但威力實(shí)在太強(qiáng)，只要被砍破皮，便會(huì)化作血水，被此刀吸收。此刀數(shù)次易主，主人都死在此刀的威力之下，從未有人能真正掌握此刀。真王平定天下后，忌憚此刀的威力，便將之收繳不用。只有災(zāi)變厄變時(shí)，才會(huì)用到它?！?/p>

“那么，陳狀元又是如何會(huì)祭煉此刀的法門？”嚴(yán)維中上前，詢問道。陳實(shí)不動(dòng)聲色，道：“僥幸學(xué)過?！眹?yán)維中緊緊盯著他的面龐，似乎要查看他是否撒謊，追問道：“從何處學(xué)的？”

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