游戲特色
余羽給林立的印象是過分的害羞和靦腆，如果是丁思涵或者曲婉秋甚至陳雨盈，他都順著這個誤解繼續(xù)變態(tài)下去了，但對于余羽，這么做容易冒犯到對方，所以林立很本分。
“這個也是自己做的……買不到的?！庇嘤鸬穆曇艏毴粑孟墶！霸瓉砣绱耍y怪這么好看?！绷至⒄嬲\的敷衍一句后，將桌子放在走廊貼墻，抽屜一面對準(zhǔn)墻壁，以防東西掉出來：“就放這里？”
“好，謝謝?！薄皼]其他需要幫忙的地方話，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭?！班?，謝謝?！绷至⑥D(zhuǎn)身就走，走過后門的時候，看見了擠眉弄眼的白不凡：“語言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒見過比你還懂語言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)?！?/p>
你他媽?！苋?。林立起的很早。早起的鳥兒有蟲吃，更早的鳥兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。
今天早上只考一門語文，畢竟語文這科目時間太長了，考兩個半小時，從九點開始到十一點半，所以自己可以晚點去。
不過語文那幾首古詩和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計算題。
等學(xué)到時間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個考場的學(xué)生，成績都差不多。
林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ?，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。
但是這種座位分配方式，對于后面的考場而言，交頭接耳式作弊效果不會很好：“這題你會嗎？”“我也不會，這題你會嗎？”
“我也不會，這題呢？”“不會。”“太好了，都不會，我們沒救了。”大概會是這樣的場景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個考場了?！绷至⒆叩桨撞环采磉?，笑著說。
游戲亮點
系統(tǒng)真的能改變一個人的階級，自從林立得到系統(tǒng)之后，總想偷點什么。就比如現(xiàn)在，林立就想偷一下馮凱的小抄。
可已經(jīng)來不及了，對方已經(jīng)放好書包在回來的路上，現(xiàn)在林立要是去拿，一定會被逮個正著。雖然對方應(yīng)該不敢報警就是了。
林立又看了一眼系統(tǒng)。這個任務(wù)很好理解，就是化身蜻蜓隊長，審判考試過程中的罪惡。其實它說好完成，也真的很好完成，畢竟看見作弊行為，站起來舉報就完事。
不過林立不太想用這種方式來完成任務(wù)。明著瘋狂舉報作弊，是一個容易不被他人所理解的行為。別說其他同學(xué)，老師都不一定會領(lǐng)這個情，會覺得是多此一舉，勸說什么做好自己就行，不用管別人，甚至容易被認(rèn)定為事精，惹人嫌。
游戲玩法
“我——”“閉嘴?！眱扇送瑫r抬頭。只見樹上蹲著一名少年，神情嚴(yán)厲，喝道：“這里是學(xué)校，不是你們家，上學(xué)不要浪！”
男生惱羞成怒道：“你是誰！憑什么管我們的事！”“我是新來的轉(zhuǎn)校生，一來就看見你們在這里卿卿我我，嘖嘖嘖，你們父母讓你們上學(xué)就是來干這個的？”
少年冷笑道。男生畢竟才十五六歲，被他氣勢所攝，忍不住辯解道：“戀愛不是很正常的事嗎？學(xué)校也鼓勵我們交朋友——你一個陌生人，為什么要管我們？”
評測
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