游戲特色

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學還跟他私聊了。比如周雙。復讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學校也發(fā)起了“向喬喻同學學習，爭做年輕科學家”的活動。

游戲亮點

還有唐門失傳的用毒之法，以及丹方和煉丹之術。除了記載最強的乾坤造化丹的煉制方法以外，甚至還記載著不少十分有用的丹方。

而升靈丹和混元丹，便是霍雨浩通過智道蠱蟲推演，取其精華去其糟粕研制而成的丹方。這也是仰仗混沌體造化之火第四魂技的強大。

雖然這些丹藥不如乾坤造化丹那么逆天，但也是現(xiàn)階段最適合眾人的存在了。要知道，原著中霍掛是依靠著九級煉丹爐，將那些仙草孕育的精華按照藥性的不同，不斷進行調(diào)和煉制，最終煉制出七顆乾坤造化丹。

而這乾坤造化丹號稱有天地造化之能，能徹底改變?nèi)说捏w魄，大大提升魂力，藥力恐怖至極。原著中，玄老直接是依靠乾坤造化丹，借此突破到九十九級極限斗羅的境界，足見該丹藥之強大。

游戲玩法

“熊膽有分鐵膽和銅膽，兩種的價格是不一樣的?！薄叭∠聛碇埃眉毨K把它扎好，防止里面的膽汁流走?！?/p>

弄好之后，許燁就直接把值錢的熊膽摘了下來。其他的內(nèi)臟就隨意了，被許燁摘了出來放到邊上。這些內(nèi)臟可以拿一些來喂獵犬，還有一些可以拿來吃。

特別是肝臟就很適合拿來吃，因為可以改善夜盲癥。至于熊腰子，估計在場結婚的都很想吃。處理完內(nèi)臟，自然就輪到剝皮了。

評測

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