游戲特色

“恨么？”丁一一愣，隨后點(diǎn)頭?！澳懿缓廾?？我馬上就要廢第二次了……”序列一二三之爭演變到現(xiàn)在，序列一投了，序列二死了，序列三來到了任務(wù)目標(biāo)前。

這一局，結(jié)果就已經(jīng)注定了。丁一卻是守鼎方，這也意味著任務(wù)失敗懲罰，他要吃了。之前死而復(fù)生，丁一廢了第一次，圣麟給他找補(bǔ)了。

任務(wù)失敗將會(huì)廢掉他第二次，而這一次，顯然沒人給他找補(bǔ)。“恨沒用，但你可以自己找補(bǔ)啊?！毕牧衷竭^丁一，來到星皇鼎身邊，伸手輕觸，檢查星皇鼎的屬性。

很快搖頭。這是軍主專用道具，堅(jiān)不可摧，對夏林沒意義。但任務(wù)結(jié)束后，夏林卻能帶走這東西，算是戰(zhàn)利品。而這，可能也就是安都城內(nèi)，夏林能找到的唯一一個(gè)戰(zhàn)利品了。

好東西，必然都被圣麟帶走了。身后又響起丁一的聲音?！白约赫已a(bǔ)？什么意思？”這句話，讓夏林的嘴角微微裂開，露出一絲凜冽的弧度。

“你那個(gè)神國和邪神子嗣，讓我印象深刻?！彼麑?shí)話實(shí)說。那尊邪神子嗣，論實(shí)力，絕對不在超越之下！夏林一拳秒了，把邪神子嗣襯托得很弱，但實(shí)際上這是舍命一擊buff的效果——這個(gè)buff，幾十倍計(jì)的提升了夏林的拳力和東風(fēng)的威力！他轉(zhuǎn)頭看向丁一，上前一步拍了拍丁一的肩膀。

“我不知道你職業(yè)是什么，技能又如何，但我想你應(yīng)該屬于邪神體系。”丁一茫然點(diǎn)頭。便看到夏林一攤手?！澳乾F(xiàn)在，你就有找補(bǔ)的機(jī)會(huì)了?！?/p>

他冷笑著湊到丁一耳邊，緩緩說道。“接下來的一個(gè)月，圣麟不會(huì)再出現(xiàn)的，他怕我?！薄澳敲词氲蹏幕靵y，就將不可避免。”

“我記得圣麟帝國的國教，乃是偉大母親教派對吧？而你在這個(gè)教派中，應(yīng)該有些影響力……”“恩，我覺得在任務(wù)必定失敗的前提下，你可以這樣找補(bǔ)?！?/p>

“比如說，改一下教派的教義，讓它往更對你有利方向發(fā)展。”“再比如說，你把圣麟帝國，變成母神教國，取悅繁育邪神?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

不得已，只能重新?lián)炱饋?。輔導(dǎo)陳綺云，至少需要用到初中物理、初中生物知識(shí)水平，起碼得保證自己能看懂能學(xué)會(huì)初中階段的物化生知識(shí)，不然談何輔導(dǎo)？又怎么豎立身為大哥的權(quán)威？陳景樂幾乎是邊學(xué)邊講解。

前一秒剛學(xué)會(huì)，后一秒就裝作很懂的樣子，風(fēng)輕云淡地給陳綺云講該道題需要用到哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)在哪里，由這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又能衍生出哪些相關(guān)題目。等等。

最后在陳綺云佩服崇拜的目光中，揮揮手：“行了，你再去學(xué)一會(huì)兒，我先去做做運(yùn)動(dòng)，待會(huì)再做飯。”“好~”

陳綺云屁顛屁顛地跑回房間去。等她進(jìn)了房間，陳景樂才長吁口氣。麻蛋，輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)也是個(gè)技術(shù)活啊。幸好陳綺云腦子好使，要是再笨點(diǎn)，估計(jì)他血壓就上來了。

游戲玩法

它們，不是尊嚴(yán)被冒犯了才憤怒。它們這幫東西，又哪里來的尊嚴(yán)？無非是身為秦柳兩家歷史上諸代龍王的手下敗將，逐漸驚覺，眼前這少年，實(shí)在是太過年輕，可風(fēng)采卻又不遜當(dāng)年的那些成年龍王。

這樣的人，一旦成長起來，一旦讓他走江成功……秦柳兩家歷代龍王心有余而力不足所未能盡善盡了的事，他能了結(jié)；那些藏匿在縫隙角落里茍延殘喘死命隱藏的隱私雜碎，他能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)竿诔鰜?，清理個(gè)干凈；

他能清掃過去，他能坐鎮(zhèn)現(xiàn)在，甚至還能繼續(xù)將目光，投送至將來。這樣的人，如此年紀(jì)就開始走江……誰又能說得清，是否連天道也在忌憚呢？

評測

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