游戲特色

用條文規(guī)定形式，囊括了一個人從出生到死亡，擁有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù)。隨著時代發(fā)展，不少法律條文已經(jīng)跟不上時代發(fā)展，比如說高空拋物，以前就沒有相關(guān)量刑標準。

現(xiàn)在大家都知道了，這種行為會危害到他人人身安全，是會追究責任，甚至被判刑的。若說民典完美無缺，肯定談不上，但相信隨著后續(xù)發(fā)展，不斷補充完善，貫徹執(zhí)行，會越來越好。

現(xiàn)階段無論哪種法，難的都是執(zhí)行。再好的法律條文，要是沒法執(zhí)行下去，都不過是一紙空談。南北朝時期的《北齊律》，可謂是三國兩晉南北朝時期，立法成就最高的一部法律，乃至對于《開皇律》跟《唐律疏議》，都有直接間接的影響，具有承上啟下的作用。

但是有什么卵用？執(zhí)行得下去嗎？皇帝自己都不遵守，甚至帶頭違反“重罪十條”，其余王公貴族有樣學(xué)樣，把百姓黔首當豬狗一樣肆意奴役、屠戮，從上到下都在出演一場荒誕恐怖的鬧劇。

可見執(zhí)行貫徹的重要性。民典法內(nèi)容眾多，總共1260條，陳景樂一時半會兒都看不完。好在他不急，慢慢看唄。

對他來說，知識這東西，學(xué)到就是賺到，只是賺多賺少的問題?！殡S著一小時課程結(jié)束，經(jīng)過短暫休息，陳景樂開始給陳綺云批改、講解習題。

不過遇到了新問題。像語數(shù)英政史地這些還好，物理生物這兩門理科，作為一個純文科生，這些他早就還給老師了。

不得已，只能重新?lián)炱饋?。輔導(dǎo)陳綺云，至少需要用到初中物理、初中生物知識水平，起碼得保證自己能看懂能學(xué)會初中階段的物化生知識，不然談何輔導(dǎo)？又怎么豎立身為大哥的權(quán)威？陳景樂幾乎是邊學(xué)邊講解。

前一秒剛學(xué)會，后一秒就裝作很懂的樣子，風輕云淡地給陳綺云講該道題需要用到哪一個知識點，易錯點在哪里，由這個知識點又能衍生出哪些相關(guān)題目。等等。

最后在陳綺云佩服崇拜的目光中，揮揮手：“行了，你再去學(xué)一會兒，我先去做做運動，待會再做飯。”“好~”

游戲亮點

勒提聞言，頓時面色一滯，隨后更加憤怒了，憋了半天才說了一句：“我急了嗎？！”對此，魚哥不做回答，只是笑了一下。

見對方即將爆發(fā)，魚哥開口，迅速用情報重置對方溫度：“那四手暗鴉的確擁有智慧，在你掉下去之后不久，他便偷襲了我。”

聽到魚哥的話后。勒提這才冷靜下來，眉頭間也浮現(xiàn)出一抹凝重之色。說完話就一直緊盯對方的魚哥，將其表情盡收眼底。

“怎么，四手暗鴉有智慧這件事很重要嗎？”魚哥忽然問道。勒提聞言，瞥了他一眼，然后賤兮兮一笑：“你想知道??？嘿嘿，就不告訴你。”

游戲玩法

“對不起，打擾那個家伙的求愛了?！眲偵险n，沈夜就給她傳紙條。寧云毓看了，刷刷刷寫一行字，很快又把紙條遞回來：“你跟他有過節(jié)嗎？”

“沒有?！薄澳悄銥槭裁匆钄r他？”“因為我喜歡你啊?！鄙倥墓P停住，再次垂下頭，臉變得通紅。沈夜托腮看她一眼，只覺得小女生真有意思。

——從什么時候開始，自己跟女生能這般自如的說話了？“從什么時候開始，你這么不要臉的？”虛空中傳來一道感慨聲。

評測

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