游戲特色

用條文規(guī)定形式，囊括了一個人從出生到死亡，擁有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù)。隨著時代發(fā)展，不少法律條文已經(jīng)跟不上時代發(fā)展，比如說高空拋物，以前就沒有相關(guān)量刑標(biāo)準。

現(xiàn)在大家都知道了，這種行為會危害到他人人身安全，是會追究責(zé)任，甚至被判刑的。若說民典完美無缺，肯定談不上，但相信隨著后續(xù)發(fā)展，不斷補充完善，貫徹執(zhí)行，會越來越好。

現(xiàn)階段無論哪種法，難的都是執(zhí)行。再好的法律條文，要是沒法執(zhí)行下去，都不過是一紙空談。南北朝時期的《北齊律》，可謂是三國兩晉南北朝時期，立法成就最高的一部法律，乃至對于《開皇律》跟《唐律疏議》，都有直接間接的影響，具有承上啟下的作用。

但是有什么卵用？執(zhí)行得下去嗎？皇帝自己都不遵守，甚至帶頭違反“重罪十條”，其余王公貴族有樣學(xué)樣，把百姓黔首當(dāng)豬狗一樣肆意奴役、屠戮，從上到下都在出演一場荒誕恐怖的鬧劇。

可見執(zhí)行貫徹的重要性。民典法內(nèi)容眾多，總共1260條，陳景樂一時半會兒都看不完。好在他不急，慢慢看唄。

對他來說，知識這東西，學(xué)到就是賺到，只是賺多賺少的問題?！殡S著一小時課程結(jié)束，經(jīng)過短暫休息，陳景樂開始給陳綺云批改、講解習(xí)題。

不過遇到了新問題。像語數(shù)英政史地這些還好，物理生物這兩門理科，作為一個純文科生，這些他早就還給老師了。

不得已，只能重新?lián)炱饋?。輔導(dǎo)陳綺云，至少需要用到初中物理、初中生物知識水平，起碼得保證自己能看懂能學(xué)會初中階段的物化生知識，不然談何輔導(dǎo)？又怎么豎立身為大哥的權(quán)威？陳景樂幾乎是邊學(xué)邊講解。

前一秒剛學(xué)會，后一秒就裝作很懂的樣子，風(fēng)輕云淡地給陳綺云講該道題需要用到哪一個知識點，易錯點在哪里，由這個知識點又能衍生出哪些相關(guān)題目。等等。

最后在陳綺云佩服崇拜的目光中，揮揮手：“行了，你再去學(xué)一會兒，我先去做做運動，待會再做飯?！薄昂脋”

游戲亮點

真好啊，這感覺。情不自禁的。張東就抬起了手，跟著這音樂，慢慢挪動腳步。一前.一后.張東閉著眼睛。旋轉(zhuǎn)，跳躍。

手，在空中不斷擺動著。這個姿勢，怎么有點眼熟？與此同時。家里，林天瞪大眼睛，看著電腦屏幕上張東的直播。

因為打算上B站上看看評論，正好看到了【sunny東叔】在直播，林天就點了進來。尤其在看到在講自己的曲子時，林天更加來了興趣。

于是就這樣一邊看看彈幕的反饋，一邊看看張東會說什么，一直看到了現(xiàn)在。但是，在看到張東的手在空氣中瞎雞兒比劃，又不像是在拉小提琴的時候。

游戲玩法

“不好！”【異界因陀羅】一驚。他抬起手釋放雷杵，那些狂暴的雷電之光，當(dāng)即匯聚而來，涌入這雷杵之中?！笆×?！”

【異界因陀羅】眉頭緊皺。他盯著下方的乾達婆大軍們，一句話也沒有說出來。天神們也不由露出了嘆息之色?！坝质×耍　?/p>

“是啊，竟然又失敗了，我以為這次可以成功呢！”“唉！”天神們紛紛嘆息，收回了目光。乾達婆們也露出了難過之色。

評測

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