游戲特色
“天真,閉著眼睛怎么可能投進(jìn)!”高宮本宇開始用言語騷擾木暮,希望能夠干擾木暮的罰球節(jié)奏。木暮心無旁騖,緩緩舉起雙手,毫不猶豫地罰球出手。
他的動(dòng)作流暢而自然,仿佛經(jīng)過無數(shù)次的演練。下一秒,籃球空心入網(wǎng)!這一刻,全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出狂熱的歡呼聲,盡數(shù)被木暮的表現(xiàn)所折服。
高宮本宇更是嚇得渾身一哆嗦,好似魂都被嚇沒了。他無法相信,木暮竟然真的投進(jìn)了。這一刻,他形如枯木,心態(tài)徹底炸裂!同時(shí),木暮用這記閉眼罰球,將他的單場(chǎng)得分紀(jì)錄給破了!他竟然被一個(gè)小他兩歲的球員打敗了,并且還是以碾壓的方式。
這就跟劇情年森重寬打敗御子柴一樣,那場(chǎng)比賽,森重寬同樣得到了50分。不同的是,御子柴的地位和實(shí)力都不及高宮本宇。
隨著木暮完成閉眼罰球,湘北隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下,如此大的分差無疑給海南附中球員帶來了極大的壓力。
哪怕他們是王者海南,士氣還是不可避免地受到了影響,幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊,臉色陰沉得仿佛要滴出水來。
他無法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分,為了發(fā)泄情緒,于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中,這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。
不過,作為SD排名第二的教練,高頭教練還是迅速做出了反應(yīng),向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停,也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。
在球員們下場(chǎng)后,高頭教練開始向球員們灌輸永不放棄的雞湯,試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而,高頭教練說得嘴巴都快干了,但效果并不是很好。
其中,高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚,眼神透露著迷茫,依舊沉浸在失敗的陰影之中,不可自拔。
游戲亮點(diǎn)
“沒問題?!瘪R埃爾點(diǎn)頭答應(yīng)下來,作為隊(duì)長(zhǎng),這本來就是他的職責(zé)所在。他們又聊了會(huì)別的,直到溫格透過窗子看到了兩道身影走來,面色變得正經(jīng),“來了,好好準(zhǔn)備一下吧,最后強(qiáng)調(diào)一遍,不要提合同,有專人在跟他們聊,我們拉家常就好。”
三人點(diǎn)點(diǎn)頭,正襟危坐,很快就看到貝爾與英格蘭有名的經(jīng)紀(jì)大鱷巴內(nèi)特邁步進(jìn)門,朝著眾人展露笑顏。吉伯特起身跟自己的經(jīng)紀(jì)人打招呼,隨即與貝爾碰拳,“很高興在這里見到你,巴內(nèi)特經(jīng)常說你是他手底下最優(yōu)秀的球員,我也認(rèn)可。”
貝爾略顯憨憨地靦腆一笑,之后將目光投向吉伯特身后,看向了馬埃爾。馬埃爾也邁步走向他,與他隔著老遠(yuǎn)的時(shí)候就對(duì)視在一起,目光中的笑意好似帶著對(duì)曾經(jīng)電話內(nèi)容的質(zhì)問。
貝爾覺察到后就將目光移開,不過能從他臉上看到無奈、窘迫等復(fù)雜的情緒,好像他在如此龐大的轉(zhuǎn)會(huì)交易中,是無法一人拍板全部的。
游戲玩法
“我挺好的啊?!鼻飪海耗氵@幅強(qiáng)顏歡笑的模樣真的很狼狽。面對(duì)秋兒這質(zhì)疑的眼神。一生要強(qiáng)的霍雨浩只能以沉默回應(yīng)。
該從哪說起呢?他總不能說,你家主上好像對(duì)自己有點(diǎn)意思?對(duì)此,霍雨浩也不知道到底是不是錯(cuò)覺。畢竟古月娜可是神級(jí)的實(shí)力,即使是情緒感知如霍雨浩,也完全是捉摸不透對(duì)方的性格。
而且,人生三大錯(cuò)覺之一不正是她喜歡我嗎?太過敏感只是自作多情。還是握緊眼前穩(wěn)穩(wěn)的幸福吧。只是說實(shí)話。
評(píng)測(cè)
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