游戲特色
你他媽?！苋?。林立起的很早。早起的鳥兒有蟲吃，更早的鳥兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。
今天早上只考一門語文，畢竟語文這科目時(shí)間太長了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。
不過語文那幾首古詩和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。
等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個(gè)考場的學(xué)生，成績都差不多。
林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。
但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”
“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)。”“太好了，都不會(huì)，我們沒救了。”大概會(huì)是這樣的場景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場了?！绷至⒆叩桨撞环采磉?，笑著說。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵?！罢O，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺得我們最有藝術(shù)的詩詞是什么？”林立則立刻詢問。
白不凡沒有理會(huì)，繼續(xù)往下背：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”“對(duì)咯，就是這句！”林立打了個(gè)響指，“真聰明。”
白不凡：“……”你他媽恰是恰飯的恰是吧。但戀足癖白不凡現(xiàn)在忙著抱佛腳，確實(shí)沒空理會(huì)林立，繼續(xù)背誦自己的：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”
游戲亮點(diǎn)
“最后需要我告訴你，顧陸老師未成年之前所取得成就嗎？書籍全球累計(jì)銷量超過七百萬冊(cè)，自塞萬提斯定義現(xiàn)代小說以來，從未有一個(gè)作家能在未成年取得這個(gè)成績，你明白嗎？”凱恩如數(shù)家珍。
全場啞然，這“全場”包括ITV官網(wǎng)上正在看的網(wǎng)友。大嚶人民知道顧陸是很厲害的天才，但沒想到是厲害到如此地步……
什么地步呢？塞萬提斯是歐美學(xué)術(shù)界認(rèn)為的現(xiàn)代小說之父，凱恩的表述就是在說前無古人！暫且不討論ITV官網(wǎng)的爆炸討論，會(huì)場的記者回過神。
“凱恩先生，你的回答，根本就無法回答我的提問吧？”記者反擊，“我詢問的是，如何看待之前歧視性的話語。”
游戲玩法
小個(gè)子的日本人聳聳肩，“以我的了解，高古軒是目前美國排名第一的畫廊，它也只要第一名。它的主人可能認(rèn)為第二名只是第一名的替代者。第一名是畢加索，代表了無限種可能。第二名不是美國的畢加索——德庫寧或者杰克遜·波洛克。因?yàn)椤?/p>
“因?yàn)榈聨鞂幘褪堑聨鞂?，杰克遜·波洛克。他們都不是畢加索第二，就像畢加索不是歐洲的德庫寧或者杰可遜·波洛克第二一樣?！奔~茲蘭知道旁邊的日本學(xué)者的意思，他接口說道，“那只是媒體為了方便跨國賣畫的說辭，我們這個(gè)行業(yè)，真正的畢加索第二或者德庫寧第二——他只是淹沒在蕓蕓眾生里的小人物，沒有人會(huì)記得他的名字。就像1897年馬德里巡回藝術(shù)展的第二名一樣。他只是畢加索一生里無數(shù)個(gè)被踩在腳下的失敗者之一?！?/p>
迷迷糊糊中，就在李謙即將滑入夢(mèng)鄉(xiāng)之際，他的御獸空間里面，突然傳出了一陣陣古怪的悸動(dòng)。李謙一個(gè)激靈，睡意消失了大半，整個(gè)人瞬間反應(yīng)了過來。
評(píng)測(cè)
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