游戲特色
“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個(gè)證??！”
“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”
“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。
總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。
果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。
不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。
不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”
“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。
游戲亮點(diǎn)
【媽的，想起我之前追的那個(gè)演員任憐云就可氣，亂接代言，接了個(gè)投放三聚氰胺的奶粉，給自己玩塌了！】真不怪網(wǎng)友們有如此大的反應(yīng)。
在這個(gè)大家都在想著如何撈更多的錢的圈子里。唯有月光和貓，宛若一股清流，每次都能給大家?guī)眢@喜。誰是來割韭菜的，誰又是想好好做音樂的。
網(wǎng)友們是看得出來的！在月光和貓的搶先聽功能出來后，扣扣音樂的電子專輯預(yù)約，一下子暴漲了30%?！靶值軅儯笫录?！大事件！”
與此同時(shí)。B站最大的“季度性”主播張東，也開啟了直播。之所以說是“季度性”，是因?yàn)閺垨|這個(gè)人直播，有一個(gè)眾所周知的規(guī)律。
游戲玩法
緊接著，他毫不猶豫地張開嘴巴，將整個(gè)蓮臺一口吞下。林北想要將這兩只被困于蓮臺之中的金烏徹底煉化，以探究是否能夠修煉出真正的太陽真火。
畢竟，鬼滅世界里日之呼吸制造出偽劣的太陽真火，對于那些妖魔鬼怪就已經(jīng)具有極強(qiáng)的殺傷力。如今，難得有練成真正的太陽真火機(jī)遇擺在眼前，林北又怎能輕易放過？
他全神貫注地開始煉化起這兩只金烏來。就在此時(shí)時(shí)，另一邊的戰(zhàn)場上卻是激戰(zhàn)正酣。楊戩與另外三只金烏展開了一場驚心動(dòng)魄的生死較量。
評測
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