探索游戲世界，《曙光英雄》英雄介紹張飛

聲明:本文來(lái)自于（ID:ykqsd.com）授權(quán)轉(zhuǎn)載發(fā)布。

曙光英雄是一款受歡迎的5v5多人在線實(shí)時(shí)對(duì)戰(zhàn)MOBA手游，吸引了大量玩家的喜愛(ài)和關(guān)注。那么，曙光英雄中的張飛表現(xiàn)如何呢？還不清楚的小伙伴們快來(lái)了解一下吧。

全角色圖鑒：點(diǎn)擊查看

《曙光英雄》英雄介紹張飛

一、技能解析

1、被動(dòng)技能：萬(wàn)夫莫敵

每當(dāng)張飛周?chē)幸粋€(gè)敵方英雄存在時(shí)，他的雙抗屬性會(huì)相應(yīng)增加，建議多參與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗。

2、一技能：蛇矛突刺

這是一個(gè)直線傷害技能，命中敵方英雄時(shí)，張飛會(huì)向首個(gè)命中的敵人突進(jìn)。此技能命中后將強(qiáng)制突進(jìn)，因此釋放時(shí)需確認(rèn)自己準(zhǔn)備好突進(jìn)。建議優(yōu)先提升該技能。

3、二技能：喝斷當(dāng)陽(yáng)

此技能造成范圍傷害并附帶短暫控制效果，同時(shí)強(qiáng)化普通攻擊?？梢栽谑褂?技能突進(jìn)后配合使用，也可在被追擊時(shí)幫助自己脫困。

4、三技能：一騎當(dāng)千

這個(gè)技能能夠直線造成傷害，并且可以將敵人擊退。蓄力后，技能的直線距離會(huì)增加，但傷害不會(huì)變化。如果目標(biāo)較近，為了攻擊單個(gè)目標(biāo)，可以直接釋放。如果是為了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)中的控制效果，建議蓄力后再釋放。

第二部分：裝備搭配

推薦裝備：熔巖斗篷、玄冰護(hù)手、白骨之怒、幽冥斗篷、涅槃鎧甲、黑荊棘之甲

以上就是本期小編為大家?guī)?lái)的曙光英雄中張飛的全部?jī)?nèi)容。若想了解更多游戲資訊，請(qǐng)關(guān)注{網(wǎng)站名稱(chēng)}手游網(wǎng)。

探秘神秘世界，《第七幻域》兌換碼大全2024 獲取資源秘訣，《巨獸戰(zhàn)場(chǎng)》快速收集資源方法一覽游戲攻略指南，《決勝巔峰》波波魯與庫(kù)巴冰原出裝指南探索全新身份，《下一站江湖2》農(nóng)令特性一覽游戲強(qiáng)者揭秘，《物華彌新》T0強(qiáng)度角色介紹一覽探索新選擇，《下一站江湖2》言者特性一覽揭秘奇珍，《物華彌新》四龍四鳳座器者圖鑒一覽江湖門(mén)派縱覽，《下一站江湖2》墨生特性一覽《整個(gè)活吧》上門(mén)求親幫女婿看清真相通關(guān)攻略探索新生武器，《物華彌新》心形槍器者圖鑒一覽

游戲特色

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個(gè)事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對(duì)他的評(píng)價(jià)……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時(shí)，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說(shuō)喬喻當(dāng)年還幫我寫(xiě)過(guò)檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來(lái)幫我做個(gè)證??！”

“寫(xiě)過(guò)檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫(xiě)的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒(méi)有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫(xiě)的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒(méi)好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒(méi)用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來(lái)，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。

不過(guò)這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專(zhuān)門(mén)在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評(píng)的視頻，然后還特么要寫(xiě)一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽(tīng)過(guò)了，不止是我們班要寫(xiě)，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫(xiě)！不過(guò)初中部只寫(xiě)五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣(mài)了，應(yīng)該能賣(mài)不少。回頭你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表示，如果他未來(lái)真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無(wú)關(guān)人等覺(jué)得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺(jué)他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說(shuō)實(shí)話字寫(xiě)的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺(jué)有那么一點(diǎn)丟人。