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揭秘卡牌魅力，《戀與制作人》周棋洛·幻想者圖鑒介紹

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在《戀與制作人》中，周棋洛·幻想者是一張?jiān)跊Q策和創(chuàng)造方面占有優(yōu)勢的R級羈絆卡。那么，周棋洛·幻想者的屬性如何呢？進(jìn)化后會有什么變化呢？不清楚的小伙伴們，和小編一起來看看吧~

周棋洛·幻想者

名稱：幻想者

稀有度：R

類型：羈絆卡

所屬人物：周棋洛

決策力：130

創(chuàng)造力：139

親和力：52

行動(dòng)力：3

角色：創(chuàng)造力

獲取途徑：通過許愿樹獲得

羈絆進(jìn)化卡的對比：

進(jìn)化前：

進(jìn)化后：

在《戀與制作人》中，周棋洛·幻想者是一張?jiān)谟螒虺跗谙喈?dāng)實(shí)用的羈絆卡。如果玩家在初期沒有抽到SR或SSR級別的高羈絆屬性卡，可以嘗試進(jìn)化這張卡，其雙重屬性優(yōu)勢仍然非常有用。

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游戲特色

“爹爹~”當(dāng)看到李基出現(xiàn)后，李曦幾乎是第一時(shí)間就撲到了李基的懷中，然后伸著小手為李基撫去肩膀與須發(fā)上留下的細(xì)雪。

“小曦兒可別凍著手了？”“不凍不凍，倒是不拍走這些雪會凍著爹爹的。”李曦認(rèn)認(rèn)真真地說著?！瓣貎悍判?，些許風(fēng)霜罷了?！?/p>

李基享受著小棉襖的關(guān)心之余，笑呵呵地說著。旋即，李基拿過一杯熱茶讓李曦幫忙捧著暖暖手之余，在阿斗與李相的身旁坐了下來。

在此期間，李基已然讓醫(yī)師給阿斗與李相、李曦檢查了一番身體，明白這幾個(gè)小家伙都是沒讓這場風(fēng)雪留下什么后遺癥，整個(gè)人已經(jīng)隨之完全放松了下來。

在分別關(guān)心了一下阿斗與李相后，李基便順帶著問起了這次被風(fēng)雪所困的過程。而隨著李相的細(xì)細(xì)敘說以及阿斗的不時(shí)補(bǔ)充一句，李基一開始還一邊漫不經(jīng)心地聽著，一邊逗弄著李曦。

可當(dāng)聽到“左慈”之時(shí)，李基的動(dòng)作略微一頓。不過，這僅僅是一瞬，李基便沒有打斷或是追問什么，而是繼續(xù)耐心地聽完。

直至聽完了后續(xù)在左慈的引導(dǎo)下找到了躲避風(fēng)雪的山坳，一行人在其中躲了幾天風(fēng)雪，直至被李基所派出的人手在山坳找到。

李基方才點(diǎn)了點(diǎn)頭，開口道?！吧僦鞔朔谋憩F(xiàn)可圈可點(diǎn)，甚好?！薄鞍?？我？”阿斗被夸得有些驚喜交加，又是莫名其妙。

李基笑著肯定道?！皼]錯(cuò)，少主臨危不亂，將性命之事托付于可用之士，已初具明主之風(fēng)?！鳖D時(shí)，被崇拜的亞父如此夸獎(jiǎng)，阿斗不自覺地開始傻樂了起來。

不過，李基所說的卻是實(shí)話。有時(shí)候不怕上位不懂，怕的卻是上位的瞎指揮。阿斗在面臨危機(jī)之時(shí)，能夠始終信任孫策與李相的判斷，安安靜靜地在山坳之中呆好幾天，這是難能可貴的。

游戲亮點(diǎn)

嗯，是的，得好好向黃駿學(xué)習(xí)，努力提升自己的育兒能力。培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們學(xué)會獨(dú)立，這是每位家長的責(zé)任。

于是，家長們紛紛鼓勵(lì)自己的孩子向磬磬和薇薇學(xué)習(xí)：“你得向磬磬和薇薇看齊，你看她們用筷子多么熟練自如，你也應(yīng)該學(xué)著用筷子，不能總是依賴勺子?！?/p>

孩子眨巴著好奇的眼睛，有些疑惑地問：“為什么不能用勺子呢？”家長耐心地解釋道：“寶貝，因?yàn)槟阋呀?jīng)慢慢長大了。長大就意味著要學(xué)習(xí)更多的生活技能，用筷子吃飯就是其中的一個(gè)重要部分。一旦你掌握了這項(xiàng)技能，就會變得更加獨(dú)立和能干，能夠自己很好地照顧自己。到時(shí)候，媽媽和爸爸一定會為你感到驕傲和高興的?！?/p>

“哦，好吧！”小朋友們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上雖然答應(yīng)了，但實(shí)際行動(dòng)上還是不由自主地拿起了勺子去舀菜。