游戲特色
進(jìn)門(mén)前喬喻還看了眼時(shí)間,卡的剛剛好,正好八點(diǎn)十三分。好吧,晚了三分鐘,不過(guò)田導(dǎo)是真已經(jīng)在辦公室里等著他了。
看到喬喻走進(jìn)門(mén),田導(dǎo)還專門(mén)看了眼時(shí)間,瞪了他一眼,說(shuō)道:“讓你八點(diǎn)十分就過(guò)來(lái)。”“額……”“算了,你看看這份提綱,等會(huì)記者來(lái)了問(wèn)的問(wèn)題大概就會(huì)圍繞這份提綱來(lái)問(wèn),你先稍微準(zhǔn)備一下?!?/p>
說(shuō)完田言真遞給了喬喻一張打印好的紙。還是如此老派的作風(fēng),喬喻覺(jué)得完全不需要這么麻煩,直接微信上把問(wèn)題發(fā)給他不就完了……
喬喻看了眼問(wèn)題的提綱,大概就明白了這種訪談的形式。跟報(bào)社那種訪談明顯不太一樣,甚至為整個(gè)采訪過(guò)程做了七個(gè)部分的內(nèi)容。
第一部分成長(zhǎng)故事;第二部分黎曼猜想研究過(guò)程與挑戰(zhàn);第三部分黎曼猜想與普通人的世界,讓大眾理解黎曼猜想的價(jià)值;第四部分青年榜樣與社會(huì)責(zé)任……到最后還有個(gè)升華……
每個(gè)部分都還設(shè)計(jì)了兩到三個(gè)問(wèn)題,七個(gè)部分就是總計(jì)十八個(gè)問(wèn)題?!皣K嘖嘖,這么多問(wèn)題?這個(gè)節(jié)目要播多長(zhǎng)時(shí)間?。 ?/p>
“半個(gè)小時(shí),不過(guò)你不需要去管這些,訪談之后有專人進(jìn)行剪輯的。等會(huì)你可不要亂說(shuō)話……算了,你過(guò)來(lái),有些問(wèn)題我教你怎么說(shuō)!”
“???田導(dǎo),不瞞您說(shuō),我最擅長(zhǎng)接受訪談了,肯定不會(huì)亂說(shuō)話的?!薄昂恰闵瞄L(zhǎng)也要聽(tīng)我跟你說(shuō)一遍。這可是在一套播出的節(jié)目!不是開(kāi)玩笑的!”
浮空城研究所,所長(zhǎng)辦公室?!斑@是什么?”安森看著眼前這摞厚實(shí)的魔法書(shū),有些疑惑的看著理查。理查神情平靜道:“你看看就知道了?!?/p>
安森打開(kāi)筆記本,只見(jiàn)筆記本上寫(xiě)滿了密密麻麻的符號(hào)式子,以及對(duì)于這些符號(hào)式子的推論,以及提出的問(wèn)題。安森不是什么只會(huì)行政的草包,所以他一眼就看出這些式子所蘊(yùn)含的意義。
游戲亮點(diǎn)
島上先后到來(lái)的這二人看到彼此后,都是點(diǎn)頭致意。他們兩個(gè)都是聽(tīng)聞過(guò)對(duì)方的名聲的,不過(guò)他們并沒(méi)有做太多的交流,他們很清楚,這一次行動(dòng)之后,無(wú)論成敗,未來(lái)在外洋都不會(huì)再有什么大的動(dòng)作了,日后可能也沒(méi)什么交集了。
又十分鐘后,眼見(jiàn)已經(jīng)快要到十二點(diǎn)了,可最后一個(gè)人卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。就在這個(gè)時(shí)候,兩個(gè)人都是忽然有所察覺(jué)般,目光中流露出一陣警惕,轉(zhuǎn)頭一看,就見(jiàn)一個(gè)穿著聯(lián)邦禮服的人不知道時(shí)候出現(xiàn)在了島嶼一端,手中提著一盞馬燈,正朝著兩人走過(guò)來(lái)。
兩人神情嚴(yán)肅了起來(lái),剛才沒(méi)有見(jiàn)到飛艇,這個(gè)人如果不是剛到,那就事先就已經(jīng)在附近了,可無(wú)論哪一種,他們誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)行跡,來(lái)人的實(shí)力不容小覷。
陳傳這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人,他可以確定,這人是從水底之下冒出來(lái)的,而周?chē)鷽](méi)有其他船只和飛艇出現(xiàn)的跡象。格斗家如果不是有著特殊倚仗,一般是不太會(huì)在行動(dòng)之前耗費(fèi)太多的力氣長(zhǎng)時(shí)間趕路的,所以這人之前很可能就潛伏在水底之下,等到時(shí)間差不多后才是上來(lái)。這樣看,這個(gè)人應(yīng)該擁有著水下戰(zhàn)斗的能力。
游戲玩法
“當(dāng)然,如果你不想?yún)①?,也可以跟著我:每個(gè)月三十萬(wàn)如何?”這已經(jīng)是普通社畜的工資了!?。?!貴族學(xué)校都這么有錢(qián)的嗎?不過(guò)上條當(dāng)麻毫不猶豫的拒絕了。
“抱歉,我只是一名普通的高中生?!编圻趡~聽(tīng)到上條當(dāng)麻一本正經(jīng)的回答,高馬尾少女忍不住笑了?!澳隳艽驍∪┤A高中的學(xué)生,那里——”
姜云娜笑了起來(lái):“行啦,咱們姐弟倆就不用來(lái)虛的了,我知道你出力不小,謝謝你幫姐解決了這個(gè)難題,等你回來(lái)我給你慶功?!?/p>
評(píng)測(cè)
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