游戲特色
玉星寒看向身旁的張羽，招了招手說(shuō)道：“那我們也準(zhǔn)備開(kāi)始吧。”“不過(guò)在陪我進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練之前，我有個(gè)要求要說(shuō)一下。”
“第一個(gè)要求，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的過(guò)程中，我們都不用法力，以純粹的肉體力量來(lái)推動(dòng)武功進(jìn)行戰(zhàn)斗?！闭且?yàn)樵隗w育競(jìng)賽上見(jiàn)到了張羽對(duì)肉體的控制力，所以玉星寒才請(qǐng)對(duì)方來(lái)當(dāng)自己的陪練。
學(xué)習(xí)并吸收對(duì)方肉體控制上的種種技巧，可以說(shuō)才是他對(duì)陪練的最大目的。正是基于這個(gè)原因，他才提出了不動(dòng)用法力，以純?nèi)怏w力量來(lái)戰(zhàn)斗。
玉星寒接著說(shuō)道：“第二個(gè)要求，我們之間的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，誰(shuí)打傷了對(duì)方，誰(shuí)就給對(duì)方賠醫(yī)藥費(fèi)?！睆堄鹨荒槕岩傻啬抗饪聪?qū)Ψ剑骸澳阈∽釉摬粫?huì)是想要訛我吧？”
不怪張羽這么想，實(shí)在是玉星寒給他的印象那就是……一個(gè)很摳門的有錢人。玉星寒接著說(shuō)道：“你不要以為我是想要訛?zāi)沐X，這是為了訓(xùn)練敗人而不傷人?！?/p>
“須知在昆墟之中，真正的強(qiáng)者能夠控制自己的每一絲力量，能夠擊敗對(duì)手，卻不用賠一塊錢，這才應(yīng)該是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的真正目的。”
“我看過(guò)你們的武道競(jìng)賽錄像，拼得血亂飆，肉亂飛，太粗糙，太不劃算了?！庇裥呛畵u了搖頭：“這就是缺乏對(duì)控制力的訓(xùn)練?！?/p>
張羽一聽(tīng)感覺(jué)倒是很有道理，忍不住問(wèn)道：“這也是星火前輩教你的？”看到玉星寒點(diǎn)點(diǎn)頭，張羽心道：“星火這老登以前是不是打架賠了很多錢，這才培養(yǎng)弟子的時(shí)候這么看重這點(diǎn)？還把弟子培養(yǎng)成了一個(gè)摳門的家伙。”
……與此同時(shí)，楚秋河不知道何時(shí)已經(jīng)來(lái)到了練功房的門外，正隔著敞開(kāi)的大門，觀察著其中的情況。當(dāng)看到宋海龍和白真真的激斗時(shí)，他心中便是一嘆：“白真真這女人，果然不只是肉體強(qiáng)度突飛猛進(jìn)，實(shí)戰(zhàn)能力也一樣水漲船高了?！?/p>
“換作我上去跟她打的話，估計(jì)走不了十招。”“短短兩個(gè)月的時(shí)間，這進(jìn)步速度真是恐怖啊?！薄安贿^(guò)傳言白真真和張羽都被高三的張翩翩學(xué)姐投資了，當(dāng)了學(xué)姐的狗，還經(jīng)受了仿妖筋肉的改造……”
游戲亮點(diǎn)
“沒(méi)事都是自家人！”夏道明卻厚著臉皮又對(duì)著兩人吹彈可破的臉上親了一下，然后才對(duì)著商芮她們拱拱手道：“不好意思啊，久別重逢，情難自禁，有些失態(tài)了?！?/p>
商芮撇嘴仰頭，懶得搭理這家伙。你會(huì)不好意思才怪！藍(lán)雪等人可就沒(méi)敢像商芮那般，連忙擺手：“沒(méi)事，沒(méi)事，人之常情！”
夏道明哈哈一笑，手一揮，道：“回府！”于是，夏道明在眾人簇?fù)碇?，一路回了赤焰峰。一回到赤焰峰，夏道明詢?wèn)了一些洞府最近之事，也挑了些古荒墟不要緊的事情，隨便說(shuō)道了一番，便端起茶杯。
商芮等人見(jiàn)狀立馬識(shí)趣地起身告辭。眾人一離開(kāi)，剛才途中還羞澀不好意思的柳巧蓮和姬文月便熱情似火地貼了上來(lái)。
游戲玩法
齊瑞凡笑道：“是的，不過(guò)能夠殺到最后總決賽的，只要不是太丑，那我們都會(huì)嘗試一下推一把，或許可以走實(shí)力派明星路線?！?/p>
“嗯，行，這方面你們自己決定?！睏钗臇|點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“總之要想方設(shè)法的發(fā)掘并培養(yǎng)人才，不僅僅是香港，東南亞乃至歐美的華人也是可以來(lái)參與我們的港姐或者其他競(jìng)選節(jié)目的，藝人培訓(xùn)班也是一樣；另外，最近幾年來(lái)香港的難民也有不少，也可以嘗試挖掘一下，只有群體數(shù)量基數(shù)足夠多，我們才能挑選出更多優(yōu)質(zhì)人才?！?/p>
面對(duì)無(wú)法定向培養(yǎng)的特殊群體，那就只能養(yǎng)蠱，等最有實(shí)力的蠱殺出來(lái)再培養(yǎng)；甚至很多國(guó)家的義務(wù)教育也是一樣，為什么學(xué)習(xí)長(zhǎng)大之后基本上不會(huì)使用的高等數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、幾何、歷史等等，其實(shí)就是99%的人陪跑，只是為了篩選出1%的科學(xué)精英.當(dāng)然，剩下的99%也并非真的學(xué)習(xí)了沒(méi)用，就算一些知識(shí)沒(méi)用，但邏輯思維還是有用的。
評(píng)測(cè)
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