游戲特色

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時(shí)。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個人了。不過最近兩天這三個家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。

畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問號。不過喬喻覺得可以原諒他們。

畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺得他不可能解決黎曼猜想，三個朋友覺得他還差了點(diǎn)似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個朋友這個消息。

游戲亮點(diǎn)

畢竟雖然比不上老牌魔法強(qiáng)國，但日本國府隊(duì)的實(shí)力還是有的，只不過可惜第2輪就對上了華夏……華夏隊(duì)的實(shí)力在第1輪就已經(jīng)展現(xiàn)的相當(dāng)恐怖了，因此對上華夏隊(duì)的日本隊(duì)并沒有像原著中一開始那樣那么高興。

第2輪的比賽，導(dǎo)師并沒有選擇讓洛塵上場。遇到老牌魔法強(qiáng)國，或許還要掂量一下己方的實(shí)力，派出王牌來保證獲勝。

但面對著同一個檔次甚至更弱的日本隊(duì)，自然也就沒那個必要了……不過為了穩(wěn)妥起見，導(dǎo)師還是把莫凡與艾江圖這兩個除洛塵之外的隊(duì)伍最強(qiáng)戰(zhàn)力都拉了上去。

打敗了德國隊(duì)這個老牌強(qiáng)國，要是為了保存實(shí)力，被日本隊(duì)給干下去了，那弄出的笑話可能比上一屆更丟臉！先得保證進(jìn)前十六強(qiáng)，才方便后續(xù)的安排。

游戲玩法

幾位武將一臉嚴(yán)肅，向呂布拱手行禮，整理了一下衣衫，方才坐下。劉備幾次欲言又止。呂布抿了一口茶，“閣下有事，但說無妨。”

劉備深呼一口氣，緩緩道：“我有一事不解，先生性情溫和，為何……為何……”他在呂布身上，好似又看到那在十八路諸侯之中屠戮八方的少年，古之大魔不過如此。

他與呂布不是同路人。要不是軍師楊瑾分析，他并不想尋這呂布，如今一見……“先生，為何要屠戮蒼生？！”劉備一咬牙。

評測

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