游戲特色

林菲：“……”她不敢相信，但又不得不信。心中覺(jué)得很荒謬。這哪里是什么音樂(lè)才子？這是音樂(lè)天才吧？幾分鐘十幾分鐘寫(xiě)一首歌的人她不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，當(dāng)年董輝老師就曾現(xiàn)場(chǎng)給她演示過(guò)。

可問(wèn)題是，這首歌質(zhì)量太高了！也太契合張導(dǎo)那部電影！就算他說(shuō)之前就有點(diǎn)靈感，可這也太巧了吧？還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了首詩(shī)？能寫(xiě)詞的人文采通常不錯(cuò)，這點(diǎn)她認(rèn)。

可如果說(shuō)能寫(xiě)歌詞就能寫(xiě)詩(shī)，那就太扯了?！拔夷芸纯茨鞘自?shī)嗎？”她盡量讓自己情緒平復(fù)下來(lái)。宋到剛剛交給她的這首歌，太炸了！難怪他說(shuō)交給毛毛姐這種前輩藝術(shù)家也一定會(huì)喜歡。

真沒(méi)說(shuō)謊。她看到瞬間就想唱！是她一直以來(lái)，夢(mèng)寐以求想要擁有的作品。盡管一遍都沒(méi)唱過(guò)，但腦海中已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)完整編曲的旋律。

甚至能想象出自己站在臺(tái)上唱的感覺(jué)。太激動(dòng)了，有點(diǎn)想哭。內(nèi)心翻江倒海，滿是震驚、震撼和喜悅。得控制住。

不能在他面前失態(tài)。所以果斷轉(zhuǎn)移話題?！八┧阉畵羧А懔?，我找給你看。”那個(gè)賬號(hào)都沒(méi)認(rèn)證，類(lèi)似名字的人一大把。

他注冊(cè)的時(shí)候，也是在名字后面加了個(gè)對(duì)號(hào)才通過(guò)的。拿回手機(jī)，切換成水擊三千的賬號(hào)，再次遞給林菲。林菲接過(guò)之后，看著屏幕小聲念道：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！?/p>

“紅豆生南國(guó)……”念完一遍，又念一遍。然后就不出聲了。如果說(shuō)那首歌讓她震驚于宋到的才華，把宋到從音樂(lè)才子升級(jí)為音樂(lè)天才，那么這首詩(shī)帶給她的震撼，遠(yuǎn)超這首歌！

一共就二十個(gè)字，卻言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)出復(fù)雜而又深沉的相思情感。每個(gè)字都是那樣的恰到好處。一氣呵成，流暢自然。

再看詩(shī)的名字，和這首歌一樣。相思！但凡她是個(gè)沒(méi)啥文化的歌手，看見(jiàn)這樣一首詩(shī)最多也就夸兩句真厲害，你好有才。

游戲亮點(diǎn)

“咔擦?！痹谄遄优鲎仓曋?，孔梓滿臉肅然，眼神凝然，大手再次從棋盒中夾出棋子，飛快落下！啪！十列二行，扳！

落子之聲，猶如驚雷！“扳！”丁歡情不自禁的咬住了自己的大拇指，明明只是觀戰(zhàn)者，他此刻卻猶如置身于棋局之中，格外感到緊張。

這手扳，強(qiáng)勢(shì)打入白陣，要破白子眼位，直接斷了白子在下線的活路！很快，莊未生審視完盤(pán)面，也再次夾出棋子，輕輕落下！

噠！十列十四行，跳！在棋子之時(shí)，猶如攜帶著某種威壓與氣勢(shì)，能將人壓倒！俞邵垂眸望著棋盤(pán)，也將手伸進(jìn)棋盒，然后輕輕落下。

游戲玩法

“魔鬼島還在，看來(lái)剛剛應(yīng)該是我記錯(cuò)了路線。但這里的小島數(shù)量是不是變少了？”舞長(zhǎng)空打量著周?chē)木吧谏膷u嶼，黑色的海域，這里無(wú)疑就是魔鬼島外圍了。

當(dāng)看到那熟悉的景色時(shí)，年少時(shí)的記憶再度浮現(xiàn)，只不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)物是人非了。和記憶中有些不同的是，這里的小島數(shù)量似乎變少了，原先至少有接近二百個(gè)小島才對(duì)，可現(xiàn)在從高空看去，這里的小島數(shù)量頂多只有上百個(gè)。

“果然出了變故，也不知道那七位前輩的情況如何？”舞長(zhǎng)空心中一緊，開(kāi)始順著記憶中的地圖，在下方的島嶼中，尋找起魔鬼島的主島所在。

評(píng)測(cè)

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