游戲特色
接受嗶哩嗶哩官方采訪時(shí)間到。嗶哩嗶哩邀請(qǐng)了數(shù)次，顧陸終于同意了，主要《來(lái)自新世界》也登陸了B站商城進(jìn)行售賣，同時(shí)還給予不錯(cuò)的推廣。
賣出五千多套裝。套裝價(jià)格是199，多一個(gè)書(shū)簽和地圖。線下書(shū)店也有賣的，但銷量不高，可嗶哩嗶哩套裝比單本銷量還高，真心很有戰(zhàn)斗力！一來(lái)顧陸有意加大自己個(gè)人曝光想，二來(lái)也是禮尚往來(lái)吧。
十幾分鐘的時(shí)間也不復(fù)雜。不露臉的采訪。說(shuō)是采訪更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是嗶哩嗶哩的一個(gè)專題企劃，他們采訪對(duì)象總共有10位作家。
陣容分別是4位六零后作家，3位七零后作家，2位八零后作家，顧陸是唯一的九零后作家。都是成名已久的人物。
討論主題是“當(dāng)代年輕人的狀況”，目的是討論出“要做新時(shí)代怎么樣的年輕人”。嗶哩嗶哩雖是年輕人最多的平臺(tái)，在2019年當(dāng)下也是被評(píng)價(jià)氛圍最好的社區(qū)，可有些時(shí)候搞出的活兒，真的很奇怪。
討論當(dāng)代年輕人，對(duì)年輕人定義是二十歲到三十歲這一批人，大概九零后這代。可邀請(qǐng)的作家只有一位九零后。理由也簡(jiǎn)單：作家是對(duì)社會(huì)最敏感的一群人，能夠給予不同的看法，和一針見(jiàn)血的意見(jiàn)。所邀請(qǐng)的都是大師，而九零后作家中能被譽(yù)為是大師的，只有顧陸。
“顧陸老師，您好。你對(duì)離職怎么看？”主持人問(wèn)，“現(xiàn)代年輕人真的吃不了苦，并且浮躁嗎？”“現(xiàn)代年輕人離職率高于平均值——為什么啊，都怪我?！鳖欔懴乱庾R(shí)的回應(yīng)。
隨即他又認(rèn)真的回應(yīng)，“我看這個(gè)活動(dòng)，有很多作家接受訪問(wèn)，老師們?cè)趺纯?？”“很多作家老師認(rèn)為是教育問(wèn)題，現(xiàn)在的教育和過(guò)去不同了?！敝鞒秩穗S便概括的說(shuō)，“也有所持觀點(diǎn)認(rèn)為是環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的環(huán)境了?！?/p>
“我是年輕人的范疇吧，很多話我說(shuō)了是不是在為年輕人辯解？”顧陸說(shuō)，“如果把換工作快，都?xì)w結(jié)于浮躁和吃不得苦。那么是不是該想想，什么原因讓年輕人浮躁了。至于吃不得苦……先輩們拋頭顱灑熱血，是為了讓后輩們對(duì)生活有奔頭的啊，這點(diǎn)很重要。”
主持人后續(xù)的提問(wèn)都類似，顧陸回答了兩個(gè)，腦子有個(gè)想法?！拔矣幸粋€(gè)點(diǎn)子，我們把分開(kāi)采訪也沒(méi)什么用，把人都聚集在一起吧，討論討論我們應(yīng)該成為什么樣的年輕人?！鳖欔懻f(shuō)。
游戲亮點(diǎn)
李清臣旋即沉聲道：“娘娘但請(qǐng)安心！”“臣掌西府，內(nèi)外兵符，皆在臣手，三衙將校除授，也皆從西府，其告身名錄，盡在樞密院！”
說(shuō)著，他就抬起頭來(lái)：“臣回去后，立刻就會(huì)督促西府上下，點(diǎn)驗(yàn)在京將佐名冊(cè)、告身，將一切有嫌疑之人，先行調(diào)離京師！”
至于誰(shuí)是‘有嫌疑’之人？李清臣沒(méi)有說(shuō)，但傻子都知道，他指的是誰(shuí)？無(wú)非是家族里有某個(gè)親王參贊、教諭等差遣的人或者與那個(gè)親王有著聯(lián)系的人。
從里到外，統(tǒng)統(tǒng)清洗一遍。只要有干系，不問(wèn)原因，先行調(diào)離汴京，以解除隱患。這種事情，大宋文官們做起來(lái)是就輕駕熟的。
游戲玩法
當(dāng)天晚上，縣里報(bào)給地區(qū)，地區(qū)報(bào)給省里。但林三七提出的建議太嚇人，省里直接又報(bào)到了中央軍偉，然后總后負(fù)責(zé)人景領(lǐng)導(dǎo)親自坐在軍機(jī)趕到了寶安縣。
第三天上午。林三七已經(jīng)換上了自己兩杠三星的軍裝，帶領(lǐng)著一群軍裝大佬們?cè)邴}田港視察……噢不，這時(shí)候還沒(méi)有鹽田港，而應(yīng)該叫三洲田公社，大家拿著地圖開(kāi)始研究起來(lái)。
林三七指著海岸線解釋道：“領(lǐng)導(dǎo)你看，這個(gè)位置，離我購(gòu)買的荔枝窩度假村直線距離只有5公里左右，我的那艘改裝快艇單程只要3分鐘，就可以從荔枝窩跑到這個(gè)位置。我晚上試了好幾次，這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤?！?/p>
評(píng)測(cè)
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