游戲特色

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學還跟他私聊了。比如周雙。復讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學校也發(fā)起了“向喬喻同學學習，爭做年輕科學家”的活動。

游戲亮點

很多人已經(jīng)猜到他出現(xiàn)在此，或許與昨夜里京都學府之事有關(guān)。但對其中的細節(jié)知道的人很少，因而有不少文臣暗中傳音與謝靜詢問，卻都吃了個閉門羹。

謝靜對這些人的詢問全都置之不理，即便是魏皇的胞弟的傳音，他也沒做回應(yīng)，只默默思索自己的事。便在這時。

“圣上駕到！”隨著劉高快步走入大殿之上喊出聲音，便見整個皇極殿內(nèi)鴉雀無聲。然后便是一陣步伐不急不緩的腳步聲，直到后來，陳逸方才看到魏皇身影。

和他小時候那次所見樣貌幾乎沒有太多變化，反而因為他如今的修為，以及臉上戴著的「破妄面具」讓他看到了更多東西——

游戲玩法

一邊往城外走，夏林一邊道?！翱傊?，思路給你了，想不想做，全看你自己?！薄岸谑Ｏ碌囊粋€月時間，如果你想按我說的辦法去做的話，也許我還能給你提供一定的武力支持?！?/p>

不用看夏林都知道，丁一一定心動了。他也只有這一條路可走。這讓夏林的目光再次變得猙獰了起來。跑？這是你的主場，你能往哪兒跑?。?/p>

你跑得了和尚跑不了廟?。〖热荒愀遗?，就別怪我砸爛你的家底。而邪神，更非易于之輩。由丁一出手，甚至可能能從根子上挖垮此燼區(qū)的根本！

評測

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