籃球游戲防守優(yōu)化揭秘，《NBA 2K10》V1.1補(bǔ)丁優(yōu)缺點(diǎn)分析

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優(yōu)勢(shì)：

1. 整體投籃命中率有所下降（特別是內(nèi)線命中率），只要防守不失位，并且及時(shí)起跳干擾，大部分不合理的干拔都會(huì)投失，不再像原版那樣難以應(yīng)對(duì)。

2. 電腦的防守更加智能，尤其在協(xié)防方面表現(xiàn)得更加出色。

3. 內(nèi)線對(duì)抗更加激烈且真實(shí)。

3. 封蓋能力增強(qiáng)，只要掌握好時(shí)機(jī)，小個(gè)子后衛(wèi)也可以成功阻擋對(duì)手的高個(gè)球員。

4. 無厘頭的空中接力消失了。

5. 裁判不發(fā)球的問題已經(jīng)解決，盡管有時(shí)發(fā)球速度仍偏慢，但不會(huì)再像以前那樣一直卡在那里。

6. 玩家頻繁帶球撞人的情況減少了。

7. 極其愚蠢的失位問題基本解決，電腦不會(huì)再有大量空位投籃的機(jī)會(huì)。

8. 比賽過程中不會(huì)再出現(xiàn)令人討厭的日程安排界面遮擋視線的情況。

9.mp模式中克隆人的問題已經(jīng)被解決。

10.mp模式允許調(diào)整比賽時(shí)間。

11.傳球能力削弱，過頂傳球更容易被攔截，助攻不再像原版那么容易刷。

12.雙方的犯規(guī)次數(shù)增加，原版中一場(chǎng)比賽雙方總犯規(guī)少于5次的情況非常常見。

13.mp模式中模擬比賽的得分恢復(fù)正常，不再出現(xiàn)雙方總分達(dá)到幾百的情況。

14.干擾球的數(shù)量大幅減少。

15.ai的突破次數(shù)增加，不再是像原版那樣全都是跳投選手（超級(jí)明星也是如此）。

16.增加了360度扣籃，讓比賽更加激烈和精彩。

17.電腦在內(nèi)線的左右滑步晃動(dòng)減少了。

18.ai在前場(chǎng)籃板上的優(yōu)勢(shì)被削弱，盡管仍然存在，但已趨于正常。

19.ai減少了補(bǔ)扣的幾率。

缺點(diǎn)：

1. 一球成名的訓(xùn)練賽中，視角選擇依然有限。

2. 在mp模擬比賽后，輪換問題仍然存在。你可能剛被換下，下一分鐘又被換上，如此反復(fù)讓人難以忍受。不過，核心球員不會(huì)出現(xiàn)一直被模擬到比賽結(jié)束也無法上場(chǎng)的尷尬情況。

3. 回場(chǎng)的問題依舊存在，ai有時(shí)會(huì)將球帶回己方半場(chǎng)，即便是保羅這樣的強(qiáng)者也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，不過這種現(xiàn)象的頻率比以前有所下降。

4. 快攻時(shí)，電腦ai總是比你跑得快。你按下加速鍵時(shí)會(huì)有短暫的停頓，而電腦始終能保持最高速度進(jìn)行補(bǔ)防。

5. 底線發(fā)球后出現(xiàn)的“遛狗”現(xiàn)象比原版有所減少，但仍偶爾發(fā)生（玩家接球后會(huì)帶球繞一圈，從而延誤了戰(zhàn)機(jī)，真是可惡）。

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游戲特色

“原來如此！我就說怎么到處都打聽不到人嘛！”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皩?duì)了，鄭老師，之前文老師給我上保密課的時(shí)候，說了挺多關(guān)于科研人員疏忽或者被間諜收買的案例。

那個(gè)現(xiàn)在有你們?cè)谂赃厧鸵r著，如果我這次去國外真遇到有人給我送糖衣炮彈，我能不能把糖衣吃了，炮彈送回去?。俊?/p>

田言真只是隨意介紹了一下，顯然兩位老師還沒意識(shí)到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑挵A數(shù)學(xué)家。這位數(shù)學(xué)家還是如此的年輕，很容易便讓過來人覺得他還有救。

于是鄭希文很認(rèn)真的問道：“不如描述的更具體些，你說的糖衣炮彈是指什么？”“比如哈，我就是舉個(gè)例子。如果我這次去參加數(shù)學(xué)家大會(huì)，然后忽悠一些東西。蹦出來個(gè)不懷好意的人拿美元砸我，讓我?guī)退麄兏沩?xiàng)目什么的。

我先想辦法把錢給收了，然后跟你們一起回來之后，也不給他們辦事，你們覺得如果發(fā)生這種情況會(huì)惹什么麻煩不？”

喬喻一臉天真的問道。鄭希文跟張明宇對(duì)視了一眼，突然覺得他們的工作似乎有些棘手了?！澳銥槭裁磿?huì)有這種想法？”年輕人終于忍不住問道。

“難道你們不覺得掙美元花人民幣是一件能讓人身心愉快的事情？”喬喻詫異的反問道?！爸安皇钦f了，我們還要上課嗎？不如我們就從貨幣的屬性開始講吧？”

鄭希文接過了話頭。喬喻猶豫了一下，問道：“那個(gè)，鄭老師，你該不是想要告訴我錢這東西沒那么重要吧？”鄭希文搖了搖頭，一臉嚴(yán)肅的說道：“不，我是想教你，怎么樣你才能有用不完的錢?！?/p>

喬喻笑了，再次反問道：“鄭老師，你有用不完的錢嗎？”鄭希文很誠實(shí)的搖了搖頭答道：“沒有！”不過隨后話鋒一轉(zhuǎn)，自信滿滿的說道：“但我沒有是因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。你就不一樣了，喬喻！以你的能力，聽了我的課，我保證以后錢對(duì)你來說就是一個(gè)數(shù)字?！?/p>

喬喻眨了眨眼，問道：“三十歲以前？”鄭希文反問道：“你今年才十七歲吧？”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳悄銥槭裁聪敕ㄟ@么拘謹(jǐn)？數(shù)學(xué)研究耽誤了你的想象力嗎？大膽點(diǎn)！二十五歲以前！”