游戲特色

“顧陸老師的15歲，已在三四百萬(wàn)月發(fā)行量的雜志成為專欄作家?！眲P恩說(shuō)，“《Stories》是華夏最著名的小說(shuō)連載雜志之一?！?/p>

這華夏人真牛逼到這地步？月銷三四百萬(wàn)冊(cè)的雜志，換算到大嚶來(lái)那肯定是《滾石》《銀幕》《泰晤士報(bào)文學(xué)增刊（TLS）》一個(gè)等級(jí)的存在……十五歲就上了？“那你十六歲做過(guò)最自豪的事是什么？”凱恩話語(yǔ)沒(méi)有停頓，“估計(jì)是拿到橄欖球比賽的冠軍。我十六歲最輝煌的是成為學(xué)校票選的舞會(huì)王子。而顧陸老師十六歲已是華夏文化外交的王牌，參與挪威、西班牙的文化外交?！?/p>

“最后需要我告訴你，顧陸老師未成年之前所取得成就嗎？書(shū)籍全球累計(jì)銷量超過(guò)七百萬(wàn)冊(cè)，自塞萬(wàn)提斯定義現(xiàn)代小說(shuō)以來(lái)，從未有一個(gè)作家能在未成年取得這個(gè)成績(jī)，你明白嗎？”凱恩如數(shù)家珍。

全場(chǎng)啞然，這“全場(chǎng)”包括ITV官網(wǎng)上正在看的網(wǎng)友。大嚶人民知道顧陸是很厲害的天才，但沒(méi)想到是厲害到如此地步……

什么地步呢？塞萬(wàn)提斯是歐美學(xué)術(shù)界認(rèn)為的現(xiàn)代小說(shuō)之父，凱恩的表述就是在說(shuō)前無(wú)古人！暫且不討論ITV官網(wǎng)的爆炸討論，會(huì)場(chǎng)的記者回過(guò)神。

“凱恩先生，你的回答，根本就無(wú)法回答我的提問(wèn)吧？”記者反擊，“我詢問(wèn)的是，如何看待之前歧視性的話語(yǔ)?！?/p>

“我就像克蘇魯故事里多管閑事，并且充滿好奇心的探險(xiǎn)者，所以我喚醒了古神。了解顧陸老師越多，越能感受到顧陸老師的天才！”凱恩說(shuō)，“因?yàn)槲以?jīng)的淺薄，我付出了足夠的代價(jià)。任何人都不應(yīng)該歧視另一個(gè)民族，除非這民族曾經(jīng)做過(guò)異常邪惡的事?！?/p>

“正好在鏡頭里，我誠(chéng)懇地對(duì)顧陸老師以及華夏道歉?！眲P恩說(shuō)，“I! I! Cthulhu fhtagn，我認(rèn)為顧陸老師就是克蘇魯?shù)脑?，你不要嘗試去完全的了解顧陸老師，那會(huì)讓你失去斗志?！?/p>

“？”記者看著臉色有些瘋狂的作家，默默收回了腿，他怕被傳染?！翱瓤?，凱恩先生在開(kāi)玩笑，”姚小駒控場(chǎng)，他怕再說(shuō)下去，觀眾們會(huì)認(rèn)為有什么xie教。

杜蘭特低頭擦汗，這貨又來(lái)了，他都不想和對(duì)方上一個(gè)節(jié)目，會(huì)讓外人以為寫(xiě)克蘇魯精神都有問(wèn)題一樣！“讓你不跟我一起加入飛升神圣教，好了吧，精神方面出現(xiàn)問(wèn)題了吧?！倍盘m特心想。他勸過(guò)對(duì)方，可是凱恩說(shuō)自己只加入大袞密令教。

游戲亮點(diǎn)

面對(duì)楊戩凌厲的攻勢(shì)，三金烏和四金烏雖然竭力抵抗，但終究還是難以抵擋其鋒芒。沒(méi)過(guò)多久，楊戩瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手起斧落，兩顆碩大的鳥(niǎo)頭便應(yīng)聲落地，鮮血四濺，染紅了一片天空。

只是一眨眼，十只金烏已有四只命喪黃泉！剩余的六只金烏目睹此景，心中早已萌生怯意。然而，林北與楊戩豈會(huì)輕易放走它們？既然已經(jīng)出手，那就必然要趕盡殺絕，就如同昔日他們對(duì)待楊家那般毫不留情。

只見(jiàn)兄弟二人默契地兵分兩路，分別朝著三頭金烏猛撲而去。林北身形一閃，施展出一招佛光普照，耀眼的光芒瞬間將二金烏和五金烏緊緊籠罩其中。

而面對(duì)弱小一些的小金烏，林北則飛起一腳，如閃電般迅猛地將其狠狠抽飛出去。畢竟，十只金烏當(dāng)中還需留下一只負(fù)責(zé)值守，否則這片天地將會(huì)陷入無(wú)盡的黑暗之夜。

游戲玩法

他發(fā)現(xiàn)，乾坤尺中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)種陣法的變化，每一種都精妙絕倫，遠(yuǎn)超他以往所見(jiàn)。白天，楚陽(yáng)在洞府外演練陣法，用乾坤尺丈量天地，感悟其中的變化。

他時(shí)而揮舞乾坤尺，劃出一道道金光，勾勒出陣法的輪廓；時(shí)而盤(pán)膝而坐，閉目冥思，推演陣法的奧妙。靈魂宮殿。

“大家看看，選個(gè)什么樣的陣法，來(lái)給洪荒楚陽(yáng)贏下這次對(duì)局？”“依我看，太強(qiáng)的不行，太差的也不行，元始肯定會(huì)給廣成子開(kāi)小差，說(shuō)不定還會(huì)請(qǐng)教老子！”

評(píng)測(cè)

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